Psicologia Educativa
| |12 de Marzo |13 de Marzo|14 de Marzo |15 de Marzo |16 de marzo |
|español |Escribir una |El alumno identificara|Desarrolle la agilidad |Hará buén uso de los|Practique los |
| |narración a |las ideas principales y|manual, diferenciará la |signos de Interrogación y|distintos tipos de|
| |partir de la |a lavez identifique el|agilidad entre la mano |el signo de |Lecturas, de |
| |lectura de un |desglose de un |dominante y la mano no|Admiración.(Ortografía) |Rapidez,en voz |
| |cuento, fabúla o|apartado, asi como |dominante. (Caligrafia) | |alta, de |
| |leyenda dela |organize la información| | |comprensión y en |
| |literatura |de un folleto.(Lectura)| ||silencio. |
| |Indígena | | | | |
||Mexicana. | | | | |
| |(Español-Sep.) | || | |
|matematicas |Ejercite el |Aplicar fracciones a |Resuelva problemas |Utilice el algoritmo |Compare y ordene |
||Sistema de |cantidades enteras y |multiplicativos,realice el|convencional de la |números naturales |
| |numeración |recíprocamente a la...
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