psicologia educativa

Psicología
La Psicología es el estudio científico del comportamiento y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al mediocircundante.
La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre el comportamiento y la experiencia, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando teorías que los expliquen. Estas teorías ayudan aconocer y explicar el comportamiento de los seres humanos y en alguna ocasión incluso a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas.
Psicología Educativa
Es la disciplina que seocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplia los métodos y teorías de la Psicología.
Los psicólogos dedicados a la orientación vocacional tienen generalmente el título de Psicólogosescolares. En su trabajo tratan de encontrar, mediante una combinación de test y entrevistas, los problemas que afectan a los estudiantes en la escuela. Después de atender algún caso especial, el psicólogobien podrá recomendar que el estudiante sea aceptado o tome clases especiales para el mejoramiento de su condición.
La Psicología educacional incluirá también la escolar. Le interesa más aumentar laeficiencia del aprendizaje en las escuelas mediante la aplicación de los conocimientos psicológicos sobre aprendizaje y motivación.
En este caso, se les encuentra más frecuentemente como maestros einvestigadores en las escuelas de educación.
El papel de la Psicología Educativa
Algunas personas piensan que la Psicología Educativa sólo es el conocimiento que se adquiere de la Psicología y conaplicación en las actividades del salón de clases. Otros creen que implica la aplicación de métodos de psicología en el aula y la vida escolar.
La Psicología Educativa es diferentes a otras ramas de laPsicología porque su objeto principal es la comprensión y el mejoramiento de la Educación.
La psicología educativa estudian lo que la gente piensa y hace, enseña y aprende su currículum particular...