psicologia educativa

La psicología educativa, es una mezcla entre psicología y educación, ambas ciencias se complementan, debido a que la psicología, es el estudio e investigación de la conducta y la educación, es elproceso de crecimiento y desarrollo, por el cual el individuo, asimila los conocimientos. Por lo tanto la psicología educativa es el área de la psicología que se dedica al estudio de la enseñanzahumana dentro de los centros de educación o en cualquier otro lugar, donde se lleve a cabo, estudia, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas;con la finalidad de mejorar el proceso. En pocas palabras la psicología educacional, estudia cómo los estudiantes aprenden y se desarrollan en el transcurso, de la educación. La psicología educativa (opsicología educacional) es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formasde aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la aplicación de los principios de lapsicología social en aquellas organizaciones cuyo fin es instruir. La psicología educacional estudia cómo los estudiantes aprenden, a veces focalizando la atención en subgrupos tales como niñossuperdotados o aquellos sujetos que padecen de alguna discapacidad específica.

Además, da soporte a una amplia gama de especialidades que se ubican dentro de los estudios educacionales, incluyendoaprendizaje organizacional, tecnología educativa, desarrollo de planes de estudios, diseño educacional, gestión del aula y educación especial, y contribuye con las ciencias del aprendizaje y con la cienciacognitiva, de las cuales toma ciertos aspectos. En las universidades, los departamentos de psicología educacional se encuentran habitualmente incluidos dentro de las facultades de educación, siendo...