Psicologia educativa
NEW YORK, 1990
La Tarea
· Mejorar las condiciones de salud y nutrición de los niños y niñas.
· Cada día se puede salvar la vida a decenas de miles de niños y niñas.
· Prestar más atención, cuidado y apoyo a los niños y niñas con discapacidades y a otros niños y niñas en circunstancias especialmente difíciles.
· El fortalecimiento de lafunción de la mujer en general y el respeto de su igualdad de derechos a favor de los niños del mundo. Las niñas deberían recibir el mismo trato y las mismas oportunidades desde su nacimiento.
· Hay que promover la maternidad sin riesgo por todos los medios posibles y atribuir particular importancia a la planificación responsable de la familia y al espaciamiento de los nacimientos. Se debe dar todala protección y la asistencia necesarias a la familia como grupo fundamental y entorno natural del crecimiento y bienestar de los niños.
· La prestación de servicios de educación básica y de alfabetización para todos.
· Dar toda la protección y la asistencia necesarias a la familia.
· Preparar a los niños y las niñas para vivir responsablemente en una sociedad libre.
· Desde lainfancia se les debe estimular a participar en la vida cultural de la sociedad en que viven.
· Asegurar o reactivar urgentemente el crecimiento y el desarrollo económicos sostenidos y sostenibles en todos los países.
El Compromiso
· Atribuir alta prioridad a los derechos del niño y la niña, a su supervivencia, su protección y su desarrollo.
· Promover la rápida ratificación y aplicación dela Convención sobre los Derechos del Niño y la Niña.
· Fomentar la atención prenatal y reducir la mortalidad de niños menores de 4 años.
· Fomentar la provisión de agua potable y la creación de redes de saneamiento.
· Adopción de medidas para erradicar el hambre y la desnutrición.
· Fortalecer la función y la condición de la mujer.
· Fomentar la planificación responsable de lafamilia, el espaciamiento de los nacimientos, el amamantamiento y la maternidad sin riesgo.
· Respetar la contribución de la familia al cuidado de los niños y niñas y prestarle apoyo al esfuerzo de los padres y las comunidades, desde las primeras etapas de la infancia hasta el fin de la adolescencia.
· Ejecutar programas para reducir el analfabetismo y ofrecer oportunidades de educación a todoslos niños, independientemente de su origen y sexo.
· Mejorar substancialmente la dramática situación de millones de niñas y niños que viven en circunstancias especialmente difíciles.
· Fomentar los valores de la paz, la comprensión y el diálogo en la educación de los niños y las niñas.
· Adoptar medidas mancomunadas para la protección del medio ambiente.
· Nos esforzaremos porque seinicie una lucha a nivel mundial contra la pobreza.
Medidas Específicas
· Se deben adoptar medidas eficaces para combatir las enfermedades infantiles e inmuno-prevenibles.
· Adoptar medidas a nivel nacional y de cooperación internacional para programas de prevención y tratamiento del SIDA en los que se incluyan investigaciones sobre posibles vacunas y tratamientos aplicables en todos lospaíses.
· Tratar de dar a todos los niños y niñas acceso al agua potable y a los servicios sanitarios.
· Promover una adecuada seguridad alimentaria en los hogares, un medio ambiente sano y el control de las infecciones y una atención materno infantil adecuada.
· Las necesidades esenciales de los niños de corta edad y las mujeres embarazadas con una alimentación adecuada durante el embarazo yla lactancia; el fomento, la protección y el respaldo del amamantamiento y de prácticas de alimentación complementaria, incluida la alimentación a intervalos cortos; el control del crecimiento y la adopción de medidas complementarias y adecuada y la vigilancia de la nutrición.
· Las mujeres, en sus diversas funciones, aportan una contribución fundamental al bienestar de los niños. El...
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