psicologia educativa

Páginas: 3 (641 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2014
EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN EL PROCESO DEL APRENDIZAJE.
La psicología hoy en día conquista un lugar importante no solo en la salud mental de las personas, sino también en la educaciónde ellas, cada vez ésta profesión se enfrenta a cargos más significativos ya que ésta labor está experimentando un periodo de crecimiento y expansión en los países. En el aprendizaje, hay que tener encuenta que influyen distintos factores; neurológicos, biológicos, fisiológicos y psicológicos, es construido de manera diferente y cada uno le da mayor importancia a determinados elementos, peroaunque difieran en algunos aspectos, se complementan en otros.
Hoy por hoy el psicólogo juega un papel importante en los procesos de aprendizaje del alumno, ya que el psicólogo educacional es capaz dediseñar programas para un desarrollo adecuado, cada persona tiene diferentes habilidades y por esto mismo el proceso será diferente en cada uno de los casos. Antes que nada, es necesario entender lo quesignifica aprendizaje cognitivo, entendiéndolo como un proceso mental por el cual los seres humanos somos capaces de razonar y alcanzar cierto conocimiento, para después utilizarlo. Estos procesosmentales pueden ser motivados o incitados por diversas situaciones como: percibir acciones de otras personas; por el medio o contexto que nos rodea. La psicología educativa se encarga del estudio de laenseñanza en los ejes educativos, pero no solo en estos, sino en todo aquel centro que tenga que ver con educar y aprender. Analizan la forma de como los estudiantes aprenden y se desarrollan, asímejorando el proceso de aprendizaje. Ya sea orientando a niños con problemas en el aprendizaje a causa de alguna discapacidad o niños que cuentan con alto intelecto. Con el fin de instruir, analizar lasformas tanto de enseñanza como de aprendizaje así como la efectividad en la intervención educativa con la que se cuenta. Se le considera una disciplina independiente, ya que cuenta con sus propias...
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