Psicologia educativa
Páginas: 2 (356 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2010
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA
Objetivo
Formar profesionales que construyan estrategias y procedimientos para entender problemas de carácter psicoeducativo, relacionado con el desarrollohumano, los planes y programas de estudio y la escuela.
Campo laboral
El egresado podrá desarrollar sus actividades en:
Instituciones educativas del sector publico y privado desde el nivelpreescolar hasta el nivel superior.
Empresas públicas privadas para capacitación y actualización.
Medios de comunicación social.
Perfil del egresado
Realizar investigaciones que le permitandiagnosticar, explicar y mejorar la calidad de los servicios educativos.
Ejecutar evaluaciones psicodiagnosticas de los problemas escolares, así como la generación de estrategias para su resolución.Diseñar y elaborar programas de asesoría y orientación dirigidos a alumnos, maestros y padres de familia, tanto en procesos formales como no formales.
Elaborar y aplicar programas de desarrollocognoscitivo, motor y afectivo del escolar, enmarcados en el contexto de la comunidad escolar.
"materias de la licenciatura en psicología”
PRIMERO Introducción a la Psicología Educativa AprendizajeEstadística Básica Teoría Educativa Comprensión y producción de textos
1618 1619 1620 1621 1626
SEGUNDO Psicología Evolutiva del Niño Socialización Estadística Aplicada a la Psicología EducativaPsicolingüística Ciencia y Sociedad
1622 1623 1624 1625 1574
TERCERO Psicología Evolutiva de la Adolescencia y la Adultez Cognición y Enseñanza Métodos y Técnicas en Psicología Comunicación ElEstado Mexicano y los Proyectos Educativos
1627 1628 1629 1630 1502
CUARTO Psicología Evolutiva y Escolarización Elementos de Psicofisiología Métodos y Técnicas en Psicología Educativa DiseñoInstruccional Institucionalización, Desarrollo Económico Y Educ. (1920-1968)
1632 1633 1634 1635 1507
QUINTO Problemas de Aprendizaje Psicosociología del Aula Seminario de Investigación Diseño y...
Objetivo
Formar profesionales que construyan estrategias y procedimientos para entender problemas de carácter psicoeducativo, relacionado con el desarrollohumano, los planes y programas de estudio y la escuela.
Campo laboral
El egresado podrá desarrollar sus actividades en:
Instituciones educativas del sector publico y privado desde el nivelpreescolar hasta el nivel superior.
Empresas públicas privadas para capacitación y actualización.
Medios de comunicación social.
Perfil del egresado
Realizar investigaciones que le permitandiagnosticar, explicar y mejorar la calidad de los servicios educativos.
Ejecutar evaluaciones psicodiagnosticas de los problemas escolares, así como la generación de estrategias para su resolución.Diseñar y elaborar programas de asesoría y orientación dirigidos a alumnos, maestros y padres de familia, tanto en procesos formales como no formales.
Elaborar y aplicar programas de desarrollocognoscitivo, motor y afectivo del escolar, enmarcados en el contexto de la comunidad escolar.
"materias de la licenciatura en psicología”
PRIMERO Introducción a la Psicología Educativa AprendizajeEstadística Básica Teoría Educativa Comprensión y producción de textos
1618 1619 1620 1621 1626
SEGUNDO Psicología Evolutiva del Niño Socialización Estadística Aplicada a la Psicología EducativaPsicolingüística Ciencia y Sociedad
1622 1623 1624 1625 1574
TERCERO Psicología Evolutiva de la Adolescencia y la Adultez Cognición y Enseñanza Métodos y Técnicas en Psicología Comunicación ElEstado Mexicano y los Proyectos Educativos
1627 1628 1629 1630 1502
CUARTO Psicología Evolutiva y Escolarización Elementos de Psicofisiología Métodos y Técnicas en Psicología Educativa DiseñoInstruccional Institucionalización, Desarrollo Económico Y Educ. (1920-1968)
1632 1633 1634 1635 1507
QUINTO Problemas de Aprendizaje Psicosociología del Aula Seminario de Investigación Diseño y...
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