Psicologia En Desarrollo

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2012
AUTODISCREPENCIAS Y RELACIONES INTERPERSONALES EN LA ADOLESCENCIA

Este estudio se analiza la asociación entre la discrepancia real/ideal t real/social y relaciones interpersonales de una muestrade adolescentes.
Los resultados señalan que la discrepancia real/ideal se produjo siempre a favor del yo ideal que la magnitud va asociada a evitación de compromisos y auto eficiencia. Que En el casode la discrepancia real/social si se produce a favor del yo social no existe características de relación específicas, mientras que si a favor del yo social no existen características de relaciónespecificas mue si es a favor del yo real a parece un patrón hostil y desconfiando.

En la discusión se comentan estos resultados y se sugieren nuevas direcciones para el estudio de esta etapa delciclo vital.
La teoría de la discrepancia entre yoes se ubica en una larga tradición en psicología para los estados de falta armonía entre diversos ámbitos del funcionamiento psicológico producenmalestar.
Los estudios empíricos derivados de la teoría han considerado las repercusiones que la falta de correspondencia entre la forma en que uno se ve así mismo (yo real) y diversos criterios o guíasdel yo (yo ideal, yo debería, yo potencial, etc.) tiene sobre los estados emocionales.
Dos formas de discrepancia en la que una parte del auto concepto (el yo real o yo tal como soy) discrepa de uncriterio basado bien en atributos deseables (yo ideal) o en metas y obligaciones (yo que debería).los resultados de estos trabajos señalan que la discrepancia real/ideal está asociada a estadosemocionales relacionados con bajo estado de ánimo, tristeza, abatimiento etc. Mientras que la discrepancia real/ debería lo está con emociones de agitación, nerviosismo, tensión, etc.
Una edadespecialmente proclive a las discrepancias es la adolescencia. En este periodo de la vida se produce una proliferación de yoes porque los adolescentes empiezan a desarrollar diferentes roles y a formar parte de...
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