Psicologia En Mexico

Páginas: 7 (1521 palabras) Publicado: 8 de abril de 2012
LA PSICOLOGIA EN MEXICO.
En México, puede hablarse de una etapa histórica anterior al surgimiento de la psicología como ciencia, en la que se aborda el estudio de temas psicológicos en el sentido más amplio del término, es decir, ligados a problemas médicos y filosóficos, desde mucho antes del siglo XIX. Por ejemplo, Valderrama (1985) habla de una "psicología" mexicana en los tiemposprehispánicos y coloniales.
No obstante, podemos considerar que la psicología en el sentido moderno nace en 1896, cuando Ezequiel Chávez funda el primer curso de psicología en México, en la Escuela Nacional Preparatoria.
En los primeros años del presente siglo puede observarse una creciente preocupación por la psicología, que se comprueba en los títulos de los libros publicados, las instituciones fundadasy las visitas de científicos extranjeros. Los personajes más importantes en una primera etapa (1896-1940) son E. Chávez, E. Aragón, E., J. Gómez Robleda y J. Mesa Gutiérrez. De entonces hasta 1958, la psicología se desarrolla principalmente como consecuencia del interés de algunas instituciones estatales, educativas y jurídicas por sus aplicaciones clínicas y psicométricas.
En las décadas de1940 y 1950, la psicología es entendida fundamentalmente como una mezcla de psicoanálisis, psiquiatría y psicometría. Esta situación es uno de los detonadores de la primera revolución de la psicología mexicana moderna, en (1958-1959) que marca el inicio del periodo de expansión subsiguiente. En 1959 fue fundada la carrera de psicología en la UNAM, aunque la psicología ya se enseñaba en México desde1896 y aunque en la Universidad Nacional Autónoma de México existía un posgrado en psicología desde 1938, en 1959 la psicología se empieza a enseñar como disciplina autónoma en el país y con ello se da un paso más hacia su reconocimiento como una profesión.
PERIODO DE EXPANSION DE LA PSICOLOGIA EN MÉXICO.
El periodo que se inicia en 1959 y dura por lo menos hasta 1990 se caracteriza por unenorme auge de la psicología en muchos sentidos. Tan sólo de 1960 a 1987, el número de escuelas y departamentos de psicología pasa de 4 a 66 y el de estudiantes de psicología se incrementa de 1,500 a 25,000; por lo que hace a los campos de investigación, si en 1960 no había ninguno sistemático, en 1989 se cubre una gama muy amplia, que va desde la investigación básica con animales hasta serios estudiosen psicología social y de la personalidad, educativa y del desarrollo, clínica e industrial, así como interesantes disertaciones sobre problemas teóricos y metodológicos de nuestra ciencia.
En los campos de aplicación de la psicología también hay grandes cambios hacia 1960, los psicólogos trabajaban principalmente como auxiliares psiquiátricos y como aplicadores de tests a finales de la décadade los ochentas, los psicólogos se encuentran laborando no solamente en los tradicionales campos de la clínica y la educación, sino también en la industria y el comercio , la salud en general, la ecología, la vivienda y la investigación en diferentes rubros.
En 1959, la psicología tiene una clara orientación psicoanalítica y psicométrica, aún no se realiza investigación sistemática de caráctercientífico y sólo se publican algunos trabajos, la mayoría especulativos, en revistas de corta vida. El desarrollo de los 30 años siguientes representa fundamentalmente la lucha de los "nuevos psicólogos" a menudo autodidactas por cambiar ese orden de cosas.
El perfil de la psicología se transforma lenta, pero notoriamente, sobre todo en las décadas de los sesentas y los setentas. En esos años deauge, numerosos psicólogos siguen estudios de posgrado, cientos de obras de psicología son traducidas en México al español, notables científicos extranjeros enseñan algunos durante varios años en nuestro país, se organizan regularmente congresos nacionales e internacionales, se publican revistas y se fundan sociedades científicas. Esto sucede, por regla general, en colaboración coN psicólogos,...
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