Psicologia Erickson
Modifica y amplia la teoría de Freud. Erikson sostiene que la búsqueda de identidad es el tema mas importante a atreves de la vida.
Erikson conceptuabaa la sociedad como una fuerza positiva que ayudaba a moldear el desarrollo del ego o el yo. La teoría del desarrollo psicosocial divide en ocho periodos de edad la vida humana. Cada etapa representauna crisis en la personalidad que implica un conflicto diferente y cada vez mayor .cada crisis es un momento crucial para la resolución de aspectos importantes estas se manifiestan según el grado demadurez de la persona. Si el individuo se adapta a las exigencias de cada crisis el ego continuara su desarrollo hasta la siguiente etapa; si la crisis no se resuelve de manera satisfactoria, supresencia continua interferirá el desarrollo sano del ego. La solución satisfactoria de cada una de las ocho crisis requiere un rasgo positivo se equilibre con uno negativo.
Etapas Psicosociales deErikson:
Confianza básica versus Desconfianza (nacimiento hasta los 12-18meses); El bebe desarrolla el sentido de confianza ante el mundo, confianza que le permite crear relaciones y desconfianza que lepermite protegerse a si mismo. Virtud: La Esperanza.
Autonomía versus Vergüenza y Duda (de los 12º 18 meses hasta los 3 años); El niño desarrolla el equilibrio frente a la vergüenza y la duda. Virtud:La Voluntad.
Iniciativa versus Culpabilidad (de los 3 hasta los 6 años); El niño desarrolla la iniciativa cuando ensaya nuevas cosas y no se intimida frente al fracaso. Virtud: Propósito.
Destrezaversus Inferioridad (de los 6 años a la pubertad); El niño debe aprender destrezas de la cultura a la cual pertenece o enfrentarse a sentimientos de inferioridad. Virtud: La Destreza.
Identidad versusConfusión de Identidad (de la pubertad a la edad adulta temprana): El adolecente debe determinar su propio sentido de sí mismo. Virtud: La Fidelidad.
Intimidad versus Aislamiento (edad adulta...
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