Psicologia evolutiva del desarrollo

Psicología del Desarrollo
La psicología estudia el comportamiento y también la mente, mas lo que podemos
analizar y ver es el comportamiento.
Es un estudio científico de los procesos mentales queson emociones, pensar, etc.
Antes la psicología no era una ciencia, todo eran intuiciones.
En el S. XX se empiezan a formar teorías:
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Estructuralismo (Wund): introspeccion analítica de lascosas básicas no lo
subjetivo.

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Funcionalismo (James y Dewey): esta teoría dice que depende de tu entorno es
como tu mente va a “estar”, osea se va a adaptar.

Hay diferentes modelos de lapsicología:
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Gestalt: ver a una persona en su totalidad, tanto como sus emociones,
comportamiento, etc. Todo influye en todo.

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Biológico: esudia toda la parte genética, biológica, osea todolo heredamos.

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Psicodinámico (Froyd): el dice que todo el comportamiento es inconciente:
conciente= yo, preconciente= super yo e inconciente= ello.

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Conductismo (Watson y Skinner):Estimulo-respuesta. (Pavlov)

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Humanismo: Las personas empiezan a desarrollar sus sentimientos según su
potencial.

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Congnoscitivismo (Piaget): conoce, comprende y piensa. Mente, procesos,conocimientos.

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Bases biológicas de la inteligencia (Gardner): dice que hay 7 tipos de
inteligencia: matemática, verbal, física, música, interpersonal, intrapersonal y
espacial. Dice que en elcerebro no hay un espacio especifico para las
inteligencias.

El cerebro esta dividido en 2 hemisferios, y el ligero espacio que hay entre estos es
donde esta la sustancia gris llamada materiagris/cuerpo calloso, que es la que absorbe
los conocimientos.
Cada uno de los 5 sentidos se encuentra en una parte diferente del cerebro:
Vista= occipital.
Auditivo= temporales.
Gusto= en medio.Tacto= en el cuerpo calloso.
Sistema nervioso de relación
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Sistema nervioso central: esta formado por el cerebro, encefalo (liquido
encefalorraquidio que impide que el cerebro choque contra...