psicologia evolutiva ll

Páginas: 13 (3159 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2014
UNIDAD 2: INTEGRACIÓN FAMILIAR
2.1 ROL MADRE
La relación madre e hijo es tal vez la más íntima en el mundo. El papel de la madre en el desarrollo de su bebé comienza cuando el niño está en el útero y seguirá siendo esencial para la vida del pequeño.
Vínculo
Uno de los acontecimientos más importantes de la primera infancia es la formación de un fuerte vínculo entre una madre y su bebé. Elvínculo comienza en el momento en que el niño nace. Cada vez que una madre responde a los murmullos, sonrisas, risas y llantos de su bebé, el vínculo se profundiza. No formar vínculos tempranos seguros puede tener consecuencias duraderas. Los hijos de padres insensibles o inexpresivos, experimentan a menudo dificultades de lenguaje y retrasos de desarrollo social, así como problemas posteriores decomportamiento.
Nutrición
El rol físico que una madre desempeña en el desarrollo de su bebé es probablemente el más obvio. Durante el segundo trimestre del embarazo, las glándulas en los senos de una mujer comienzan a producir un líquido concentrado llamado calostro, que servirá como primera comida de su bebé después del nacimiento. La lactancia materna juega un papel integral en el desarrollosaludable de un bebé durante el primer año de vida. La leche materna refuerza el sistema inmunológico y protege a los bebés de muchos problemas de salud, incluyendo la enterocolitis necrotizante, el asma, la diabetes y la obesidad. Cuando la lactancia materna no es posible o deseable, la alimentación convencional ofrece todavía una oportunidad importante para que la madre y el bebé se vinculen.Lenguaje
Las madres tienen una poderosa influencia sobre el desarrollo del lenguaje de sus hijos mientras el bebé está todavía en el útero. Durante el último trimestre del embarazo, los bebés comienzan a memorizar la inflexión y el sonido de la lengua materna en el útero. Una vez nacido, el niño prefiere el sonido de la voz de su madre y de su lengua materna. Recomienda que los padres lean, hablen ycanten a sus bebés para estimular el desarrollo del lenguaje.
Social
Los recién nacidos son lienzos en blanco que todo lo que saben acerca de la emoción y la interacción social lo aprenden viéndote. Tu bebé analizará tus expresiones faciales durante las primeras semanas después del nacimiento y, finalmente, comenzará a imitar tus sonrisas y ceños fruncidos. Una madre ayuda a su bebé a explorarel mundo de manera segura poniendo a prueba sus habilidades motoras y manteniéndolo en contacto con personas fuera de la familia.
2.1.1 FEMINEIDAD Y MATERNIDAD
Femineidad
Feminidad o femineidad es el conjunto de cualidades que encerradas en el estereotipo de mujer en una cultura particular. Es un concepto que alude a los valores, características y comportamientos tanto aprendidos, como acaracterísticas específicamente biológicas. Su complemento es el concepto de masculinidad. El concepto de feminidad también se ha desarrollado como "ideal de feminidad" en el sentido de un patrón o modelo deseable de mujer.
Se entiende por feminidad un conjunto de atributos asociados al rol tradicional de la categoría mujer. Algunos ejemplos de esos atributos son la comprensión, la delicadeza ysuavidad, la muestra de afecto, la educación y los cuidados de la descendencia, etc. De manera que a lo largo de la historia de (al menos) los países occidentales, y todavía hoy día, las mujeres han sufrido una gran presión social para responder delante de las demás con comportamientos asociados a esos atributos.
De la misma manera, los atributos de la masculinidad deben ser asociados sólo a las delhombre, y, por tanto, nunca hasta hoy día, en que empieza a haber cierta permisividad y apertura de miras, ha sido bien considerado que una mujer tuviera actitudes asociadas con la masculinidad.
Lo cierto es que tanto los hombres como las mujeres, suelen tener actitudes diversas que no tienen porqué encajar dentro del binomio feminidad y masculinidad.
De esta manera, por presión y reiteración...
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