Psicologia evolutiva trabajo





OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Un principio básico en la asignatura “Psicología Educativa” es el dar una explicación más concreta sobre las diversas conductas de las personas basándose en la psicología como punto de partida, de esta manera podemos encontrar solución a problemas de diversos tipos, problemas que tienen que ver en su totalidad con la psicología en diversas ramas.También se busca el mejor entendimiento de la psicología como material o instrumento basico para la vida del ser humanos, y teniendo en mente que de esta forma se consiguen grandes resultados en materia cerebral, pues la psicología es el motor de la vida.


















TEMAS Y SUBTEMAS



CONCEPTOS BASICOS

1.1. Definiciones verbales
1.2. La expresión Como producto1.3. La expresión.
1.4. La aptitud y la aptitudes Para expresar
1.5. La Expresión es multiforma
1.6. Funciones del código en la expresión.






















ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BAJO CONDUCCION DE DOCENTE

Discutirá en parejas entre los conceptos verbales
Compartiendo sus argumentos ante el grupo

Identificara y comprenderá la definicionesverbales

Identificara el sentido integral que adquiera algún concepto verbal


Comprenderá las ventajas y desventajas de la expresión verbales.




















ACTIVIDADES EN FORMA INDEPENDIENTE

Investigar cinco concepto de definición verbal

realizar un cuadro sinópticos de las expresiones verbales,

realizar un reporte de lectura sobre la expresiónrealizar un cuadro comparativo sobre aptitud y aptitudes.












Unidad 1: ¿Qué es la Psicología?

La psicología es una disciplina extremadamente amplia como ciencia de la conducta y de los procesos mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas. Las ramas de la psicología La psicologíatiene muchas grandes subdivisiones. La psicología del desarrollo trata de los procesos del crecimiento y del cambio a lo largo de la vida, desde el periodo prenatal hasta la vejez y la muerte.

1.1: La psicología fisiológica
La psicología fisiológica se centra en los sistemas nerviosos y químicos del organismo, estudiando cómo influyen en el pensamiento y en la conducta. 

1.2: La psicologíaexperimental
 La psicología experimental investiga los procesos psicológicos básicos: aprendizaje, memoria, sensación, percepción, cognición, motivación y emoción

1.3: Psicología de la personalidad
La psicología de la personalidad estudia las diferencias entre los individuos en rasgos como ansiedad, agresividad y autoestima.

1.4: La psicología clínica
La psicología clínica y de consejeríase especializa en diagnosticar y tratar los trastornos psicológicos, mientras que la psicología social se concentra en cómo las personas influyen mutuamente en sus pensamientos y en sus acciones. Final

1.5: Psicología industrial
la psicología industrial y organizacional examina los problemas en el lugar de trabajo y en distintos tipos de organizaciones.Unidad 2: ¿En que se basa la psicología?

2.1: La psicología como ciencia Por ser una ciencia, la psicología se basa en el método científico para encontrar respuestas a las preguntas. Este método incluye lo siguiente: rigurosa observación y obtención de datos, esfuerzos por explicar las observaciones formulando teorías sobre las relaciones y las causas, y la prueba sistemática dehipótesis (o predicciones) para rechazar las teorías que no sean válidas. Las pseudociencias, como la astrología y la quiromancia, no fundamentan sus prácticas ni sus teorías en la evidencia y en la investigación.

2.2 LA EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA Fue apenas a fines del siglo XIX cuando la psicología surgió como una disciplina formal. A lo largo de su historia relativamente breve, varios...