psicologia evolutiva

Páginas: 6 (1330 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2013
ENSAYO
Psicología Evolutiva
Universidad de Guadalajara
Desarrollo de la personalidad y asociación en la infancia. Apego.

Yo José Luis Ricardo Trejo elegí hablar sobre el desarrollo de la personalidad y la asociación en la infancia porque me es un tema muy interesante ya que esta etapa de la vida influye mucho en las personas que nos convertiremos a futuro, en este mismo tema hablaredel apego de los infantes, que es algo esencial de la infancia de todas las personas, otro factor muy importante que influye mucho en nuestra personalidad futura ya que un incorrecto o nulo apego en la infancia puede traer consecuencias negativas a futuro.
Es importante conocer el comportamiento de los niños y la gran complejidad que conlleva cada uno de ellos, existen muchos factores quepasan durante esta etapa y lo mas importante es saber como manejar todos esos factores incluyendo el entorno familiar de cada infante, ya que cabe mencionar que cada niño es sumamente diferente y algunos necesitan mas atención o mayor vigilancia encontrando en esto una mejor calidad de apego hacia su madre, su padre o cuidador principal.
Muchas personas creen que esta etapa (incluyendo el apego)es crucial para la identificación de genero, ya sea niño con papa o niña con mama y se piensa que a raíz de esto se puede dar la homosexualidad, bisexualidad o el lesbianismo aunque también se cree que estas variaciones sexuales pueden generarse genéticamente o desde que nace el individuo aunque a ciencia cierta no se sabe si una persona homosexual, bisexual lesbiana etc, nace o se hace o puedanse ambas.
Para iniciar a hablar ampliamente de este tema sabemos que los recién nacidos no tienen conciencia de sus relaciones con las personas que los rodean, todas las personas son exactamente lo mismo para ellos, no identifican la importancia de cada persona en su vida, al nacer no identifican entre el yo y el otro, entre niño y adulto, ni entre hombre y mujer, en otras palabras en unprincipio viven en el presente y todo lo que se halla al alcance de su vista, lo que lo rodea.
En los dos primeros años de vida se operan cambios drásticos, el recién nacido empieza a percatarse del ambiente que lo rodea y de la forma en que interactúa con el, de la sensibilidad del mundo que lo rodea y de que puede hacer algunas cosas por si mismo o conseguir ayuda en caso de ser necesario.Para hablar del desarrollo social, podemos decir que en la vida, el individuo participa en varias e importantes relaciones interpersonales, la primera y la más importante se da con la madre, y las de más con personas cercanas que lo rodean, el apego lo podemos a esta primera relación que se caracteriza por interdependencia, sentimientos mutuos intensos y fuertes vínculos emocionales.
Elproceso del apego: es importante examinar los mecanismos por los que se establece el apego, pues este es esencial para el desarrollo psicosocial global del individuo, los niños generan una serie de conductas con la persona que mantienen el apego, como llanto sonrisas, vocalizaciones, orientación (mirada) movimientos relacionados con la persona e intentos activos de contacto físico.
Losvínculos afectivos son una necesidad que forma parte del proyecto de desarrollo de un niño recién nacido. Si esta necesidad no es satisfecha el niño, adolescente, adulto sufrirá de “aislamiento o carencia emocional”
El apego es una relación especial que el niño establece con un numero determinado de personas (reducido) es un lazo afectivo que se forma entre el mismo y cada una de estas personasun lazo que le impulsa a buscar la proximidad y el contacto con ellas a lo largo del tiempo. Es, sin duda un mecanismo innato por el que el niño busca seguridad.
Los vínculos de apego no solo van a establecerse con los padres o familiares directos si no que pueden producirse con otras personas próximas al niño como los educadores, maestros etc.
Si bien tradicionalmente la figura con la...
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