psicologia evolutiva
DE 1 A 3 AÑOS
*Crecimiento: proceso de transformación.
Sentido biológico: está dividido en 4 etapas de 6 años c/u.
-los años preescolares (nacimiento – 2 años)-losescolares
-los del colegio secundario (polimodal)
-los que preceden al estado adulto
Sentido mental: proceso tan sutil que no puede percibirse; Gesell analizó 4 campos de la conducta:-conductamotriz
-conducta adaptativa
-el lenguaje
-conducta personal-social
*4 semanas: el neonato se encuentra entre el sueño y la vigilia; está casi dormido.
-motriz: yace sobre la espalda con lacabezahacia el lado preferido y un brazo extendido hacia el lado que se encuentra la cabeza; actitud reflejo-tónico-cervical.
-adaptativa: la boca y los ojos son los músculos más activos, locomplacepermanecer con la vista fija.
-lenguaje: gran atención a sonidos, ruidos que produce: llanto (identidad según causas) y balbuceos.
-personal-social: su rostro se ilumina ante el contacto social, tieneacalmarse cuando esta calentito y arropado.
*16 semanas: incorporación cultural avanzada, gran coordinación ocular y manual.
-motriz: cabeza, más móvil, ocupa el plano medio; músculos de losojosprogresaron mucho.
-adaptativa: capacidad perceptual ha progresado, dedica miradas a la mano protectora del adulto.
-lenguaje: balbucea, cloquea y ríe.
-personal-social: reconoce a la madre y aotrosfamiliares, sonríe ante el contacto social.
*28 semanas:
-motriz: se sienta sin ayuda, toma los objetos con la mano inclinada, ha mejorado la acomodación ocular.
-adaptativa: las manosadquierenimportancia, se lleva objetos a la boca, conducta manipulatorio-perceptual.
-lenguaje: emite vocales, consonantes, entabla relaciones con personas específicas.
-personal-social: socialmenteprudente.*40 semanas:
-motriz: las piernas sostienen el peso del cuerpo, la prensión adquiere refinamientos.
-adaptativa: mejor mecánica de la manipulación y masticación, gran interés táctil y...
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