Psicologia General ppt

Psicología General.
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I Bachillerato CIIE.
Primer período 2014.
Catedrática Msc. Gloria de
Espinoza.

Concepto de Psicología.
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Ciencia de la conducta.
Capacidad de adaptación a las
nuevas circunstancias/ nuevos
retos /situaciones que nos toca vivir.
Capacidad de adaptación de los
organismos vivos a su medio
ambiente.

Historia de la Psicología.
Siglo IV. AC. mundo de la filosofía. Aristóteles. Filósofo griego (384-322).
 Primer filósofo de la ciencia.
 En esa época se creía en la
existencia de dos mundos:
Mundo de las Ideas
Mundo de la Materia.
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Creencias de la época.
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Aristóteles creyó en la existencia del mundo
real o de la materia.
La naturaleza era algo sagrado en donde
todas las cosas podrían estar en dos formas
posibles: acto y potencia.
Acto cuando setienen todas las
propiedades en el presente.
Potencia las propiedades están por
desarrollarse.

Aportes.
Aristóteles estableció que la mente o
psique es el acto primero de todas las
cosas.
 Existen tres tipos de Psique:
vegetativa ,sensitiva, racional.
Los procesos del conocimiento se
producen a través de los sentidos.
La mente al nacer es tabula rasa.
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Aportes.—continuación.
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Tododepende del aprendizaje.
Aprender depende directamente de la
memoria y sus procesos.
Los procesos de motivación están
guiados por dos polos: agrado y
desagrado. La mente nos guía hacia
el agrado y nos separa del desagrado.

Propósito de la motivación
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El fin último de cualquier motivación
es la felicidad y esta se consigue con
la búsqueda del
autoperfeccionamiento.
(auto concepto, ser ysentirse
completos en todas las áreas de su
vida, existencia, y/o personalidad.

René Descartes.(15961650)
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Postuló la teoría del interaccionismo.
Cuerpo y mente se influyen entre sí
para lograr el equilibrio.
Para Descartes lo psíquico es lo
consiente (todo lo que existe en
nuestra conciencia) imaginación,
fantasía, los sueños, los recuerdos.

Emmanuel Kant (1724-1804)
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Profesor defilosofía en Alemania.
Sostuvo que existe un conocimiento a
priori sobre la realidad de las cosas.
Su preocupación principal = el
pensamiento humano, explicación del
mundo subjetivo y el análisis de la
estructura humana

Otros de esa época:
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William Hamilton, Johann Herbert,
Thomas Reíd, Stewart, etc.
Procuración por la conciencia, lo real
y lo imaginario, todo giraba en torno
al sentidocomún.
Mezcla entre la filosofía y la
fisiología.

Siglo XIX, la Psicología como
Ciencia.
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Antecedentes:
Revolución industrial que provoca una
transformación general en toda Europa.
Creación de las primeras fábricas.
Migración del campo a la ciudad.
La descripción y explicación de los
fenómenos.

Representantes de la época.
John Stuar y Alexander Bain:
Los sentidos y la inteligencia,tipología
de las personas.(las emotivas que se
rigen por las emociones y vibran ante
cualquier cosa .frecuentemente no
tienen control sobre las emociones y
las intelectuales analizan y
racionalizan todo.autocontrolan y rara
vez dejan ver sus emociones)
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Charles Darwin( 1809-1882)
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Psicología Evolucionista-funcionalista.
Define el comportamiento o conducta como
adaptación al medio.
Unorganismo que no se adapta al medio
desaparece.
No hay mayor diferencia entre el
comportamiento animal y el humano.
Lo importante es la adaptación según las
circunstancias.

Francis Galton (1822-1911)
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Aplicó los descubrimientos de Darwin a la
psicología
Es el primero en utilizar la estadística en
sus observaciones .Mide la inteligencia y
establece la media de la población
europeautilizando la campana Gauss.
Lo importante es la genética sobre lo
ambiental.

La Psicología
Contemporánea.
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El Estructuralismo
Willhen Wundt, profesor de medicina y
fisiología humana.
Fundador del primer laboratorio de
Psicología en Leipzig, Alemania.
Estudió los problemas fisiológicos y
filosóficos que forman la base de la
Psicología.
Señala dos aspectos esenciales en el
comportamiento:...