Psicologia General Resumen Universidad de Morón

Psicología General. Primer parcial.
Ciencia: Bunge marca la diferencia entre el hombre y el animal. El hombre tara de conocer, trasformar, interpretar y comprender el mundo, de esta manera el hombre se transforma y evoluciona, remodela la naturaleza sometiéndola a sus necesidades, crea la sociedad y la cultura. Mediante la transformación el hombre constituye un sistema de ideas establecidasque construyen el conocimiento científico y la actividad de producir nuevas ideas es la investigación científica. La “ciencia” es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y factible. También se define como conocimientos racionales ciertos, probables, obtenidos metódicamente. Se diferencian en: Ciencias Fácticas (materiales)y Ciencias Formales (ideales). Y tienen objetos de estudio,enunciados, y métodos.

Cs. Formales
Cs. Fácticas o empíricas
Lógica y Matemática
Ciencias de la Naturaleza y la sociedad.

Utilizan símbolos sin referencia empírica, y solo existen en la mente humana.
Estas Cs. emplean símbolos interpretados, la racionalidad es necesaria pero no suficiente para los enunciados, deben ser verificables en la experiencia.
Su objeto de estudio no son cosas oprocesos es decir ,no están en conflicto con la realidad, entran a la misma mediante el lenguaje
Necesitan de observación y/o experimentación de esa cosa o proceso. Deben mirarlas y procurar cambiarlas de ser posible, para descubrir en qué medida sus hipótesis se adecuan a los hechos.

Conocimiento Racional:
•Constituido por conceptos.
•Pueden combinarse con el fin de producir nuevas ideas.
•Seorganizan en sistemas de ideas.


Principales características de las Cs. Fácticas:
es factico
Parte y vuelve a los hechos.(método deductivo)
trasciende los hechos
Trata de llegar a la esencia del sujeto.
La ciencia es analítica
Analiza los elementos de la totalidad. Los resultados son generales.
es especializada
Tiende a estrechar la visión del científico individual.
científico es claro y preciso
Losproblemas son distintos y los resultados claros. Se obtienen mediante, formulación clara del problema, complica y purifica al hecho, define la mayoría de los conceptos estas deben ser convenientes y factibles. Crea lenguajes artificiales, símbolos simples, combinables, mide y registra fenómenos.
comunicable
expresable , publico, comunica la información
Verificable
Debe aprobar el examen de laexperiencia.
Metódica
No es errática sino planeada. El planeamiento no incluye el azar. Todo se fundamenta con un conocimiento anterior.
Es sistemático
La ciencia es un sistemas de ideas conectadas entre si
Es general
Todo hecho es clasificable y legal. Ignora el hecho aislado.
Es legal
Busca leyes y las aplica
Es explicativa
Explica hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios.Procura responder el porqué del hecho
Es predictivo
Imagina como fue el pasado y como podría ser el futuro
Es abierta
El conocimiento no es limitable.
Es útil
Busca la verdad. La ciencia es eficaz para el bien y para el mal.



La investigación científica: Buscar aplicar la división del trabajo. Los pasos son:
Planteo del problema, reconocimiento del hecho, descubrimiento del problema y formulacióndel problema.
Construcción de un modelo teórico, selección de los factores pertinentes, formulación de hipótesis, traducción matemática.
Deducción de consecuencias particulares, búsqueda de soportes racionales y soportes empíricos.
Prueba de hipotesis, diseño de la prueba, ejecución de la misma, elaboración de datos, inferencia de la conclusión.
Introducción de las conclusiones de la teoría,comparación de las conclusiones y las predicciones, reajuste del modelo, búsqueda de errores de la teoría.

¿Qué es la Psicología?
Es una ciencia autónoma, posee objeto y método propio. Es una ciencia humanística, su centro de estudio es el hombre (ser bio-psico-social). Estudia la conducta del hombre el cual tiene cuerpo, psiquis y un medio-
Katz la definió como“ Ciencia que estudia las...