PSICOLOGIA GENERAL I TAREA II



UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
ESCUELA DE PSICOLOGIA
CARRERA DE PSICOLOGIA CLINICA

TAREA II
BASE GENETICA DE LA CONDUCTA
PRESENTADO:
JUSTO YSMAEL FERNANDEZ
PSICOLOGIA GENERAL I
PSI-115
FACILITADORA:
LIC. ANGELA LUNA VALENTIN
MATRICULA: 123075
NEW YOK, NEW YORK
UNITED ESTATES
12 Noviembre de 2012



I.-ENTREGAR UN DIARIO DE DOBLE ENTRADA, ENFOCADO EN LOS SIGUIENTES PUNTOS:

Diario dedoble entrada
Bibliografía:
Dennis Coon, John O. Mitterer, 2010, Introducción a la Psicología, México, D.F. Editorial: Cengage Learning editores, S.A. de C.V.
1- Morris, Charles G; Maisto Albert A., 2009, Psicología, México, Editorial: Pearson Educación de México, S.A. de C.V.
Resumen de las ideas principales del tema.
Comentario crítico.

Sistema Nervioso
El sistema nervioso es el aparato máscomplejo de la naturaleza, en particular el cerebro, es la estructura responsable de que el hombre aprenda, memorice, razone. Permitiendo que haya interacción con el entorno, recibiendo, procesando y almacenando los estímulos que recibió a través de los sentidos.
Las Neuronas
Son células especializadas en generar, transmitir y recibir señales con otras neuronas; están constituidas por lamembrana que es como una envoltura que separa el interior de la célula exterior.
Las partes de una Neurona
Las Dendritas, la Soma, Axón
Funciones de las partes de la Neurona
Las dendritas: Reciben el mensaje de otras neuronas
La soma: El cuerpo principal de una neurona, envía su propios mensajes por una delgada fibra llamada axón.
Axón: fibra que transporta información del cuerpo de la célula de unaneurona.



Comunicación entre las Neuronas
Las Neuronas usan dos formas para comunicarse: Las señales eléctricas y las señales químicas.
Anatómicamente el Sistema Nervioso se divide:
Sistema Nervioso Central (SNC).
Sistema Nervioso Periférico (SNP).
Sistema Nervioso Autónomo (SNA).





Analizando cada una de las ideas principales, puedo concluir:
El sistema nervioso y especialmente el cerebro esel encargado para que el hombre conozca, piense y memorice. Dando permiso para que haya una comunicación con todo lo que le rodea, procesando y guardando los estímulos que obtuvo por medio a los sentidos.
Las neuronas son excelentes conductoras para transmitir, producir y recibir señales de otras neuronas.
Las funciones de las neuronas son las siguientes:
Las dendritas, fibras nerviosas quereciben los mensajes que llegan.
Soma, es el cuerpo principal de una neurona.
Axón, transmite el mensaje a una neurona cercana o a un músculo o glándula













.5 citas textuales:
1- La fuerza de su cerebro se deriva a partir de que las neuronas individuales se entrelazan en aprestados bloques y largas cadenas. Cada neurona recibe mensajes de muchas otras y transmite su propio mensaje. Todo loque piensa, siente o hace tiene su origen en los impulsos eléctricos, que recorren las redes de neuronas, que parecen telarañas.
Dennis Coon y O. Mittere. 2010
2- Las neuronas varían considerablemente en forma y tamaño, pero todas están especializadas en recibir y transmitir información.
Charles G. Morris y Abert A. Maisto. 2009.
3- El encéfalo constituye, probablemente, el componente más conocidodel sistema nervioso humano, pero no es el único. El sistema nervioso comprende dos divisiones principales: el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico(SNP)
Diane E. Papalia. 2012

Interpretación de cada cita.
Comentarios:
Las neuronas son muy unidas cada una reciben mensajes, pero es como si fuera una cadena o largas filas de humanos tomadas de las manos para comunicarnosuna idea para todos en conjunto. Es por ello, que todo lo que pensamos o decimos son iniciativas de ellas por medio a choques eléctricos que impulsan a recorrer las redes de neuronas que están todas unidas.

No importa su forma o tamaño todas reciben informaciones.



El componente más famoso del sistema nervioso humano es el encéfalo, pero hay dos más muy importantes, el sistema nervioso...