psicologia general

Páginas: 6 (1440 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2013
Capitulo#2
Grupo#1 sección: 1700


1. Que es el cerebro humano?
R= es el sistema biológico mas complejo. Es el centro de control maestro de lo que decimos y hacemos

2. Que es el sistema nervioso?
R= este esta constituido por cerebro, medula espinal, la red de células nerviosas que transmiten mensajes a todo el cuerpo 

3. Cuales son las partes de una neurona?
R= dendritas, cuerpocelular, núcleo, nucleolo, célula de Sehwann,  ramificaciones terminales, axon, vaina de mielina

4. Como se divide el sistema nervioso central?
R= se divide en cerebro o encéfalo y la medula espinal

5. Que es el encéfalo?
R= es la cede de la conciencia y la razón, lugar donde se centra el aprendizaje, la memoria y la emoción

6. Cuales son las áreas de dominio del cerebro?
R=hemisferioizquierdo y hemisferio derecho

7. Mencione los lóbulos de la corteza cerebral?
R= lóbulo occipital, lóbulo temporal, lóbulo parietal y lóbulo frontal 

8. Que es el sistema nervioso periférico?
R= se compone de todas las neuronas oferentes o sensoriales que llevan información al sistema nervioso central, transmite mensajes a los musculos esqueléticos del cuerpo

9. Que es el sistemaendocrino?
R= conjunto de órganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancia llamada hormonas

10. Que glándulas conforman el sistema endocrino?
R= glándula tiroides, glándula paratiroides, las gónadas, glándula pineal, páncreas, hipófisis

11. Que hormonas segrega el sistema endocrino?
R= endorfinas, tiroxina, parathormona, melatonina, insulina 

12. Que es genética?
R= estudio decomo los rasgos transmiten de una generación a la siguiente

13. Que son los genes?
R= elementos que controlan la transmisión de los rasgos; se encuentran en los cromosomas

14. Que es gen dominante?
R= miembro de una pareja de genes que controla la aparición de ciertos rasgos

15. Que estudia la psicología evolutiva?
R= estudia los orígenes de la conducta y los procesos mentalesEquipo #3
Capitulo 5 “
Aprendizaje”
1. ¿Qué es el condicionamiento clásico?
Respuesta provocada de manera natural por un estimulo llega a ser provocada por un estimulo diferente previamente neutral.

2. ¿Cuáles son los elementos del condicionamiento clásico?
Estimulo incondicionado
Respuesta incondicionada
Estimulo Condicionada
Respuestacondicionada

3. ¿Qué es el condicionamiento operante?
Son conductas aprendidas diseñadas para operar en el ambiente a fin de obtener una recompensa o evitar un castigo.

4. ¿Cuáles son los elementos del condicionamiento operante?
Reforzadores
Estímulos aversivos

5. ¿Tipos de reforzamiento?
Reforzadores positivos
Reforzadores negativos

6. ¿Qué es un castigo?
Cualquiera evento cuyapresencia disminuye la probabilidad de que vuelva a ocurrir la conducta en curso.

7. ¿Qué es adquisición de respuesta?
Es la fase de construcción de condicionamiento durante la cual se incrementa la probabilidad de la respuesta deseada.

8. ¿Qué es generalización de estimulo?
Es la transferencia de una respuesta aprendida a estimulos diferentes pero similares.

9. ¿Qué es recuperaciónespontanea?
Es la reaparición de una respuesta extinguida después del paso del tiempo, sin mayor entrenamiento.

10. ¿Qué es aprendizaje cognoscitivo?
Es el aprendizaje que depende de procesos mentales que no son directamente observables.

11. ¿Qué es aprendizaje latente?
Es el aprendizaje que no se refleja de inmediato en un ámbito conductual.

12. ¿Qué es aprendizaje por observación?
Esaprender al observar la conducta de otras personas.


GUIA DE ESTUDIO CAPITULO 1


1. Para que me sirve la Psicología?
R/. Explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y el inconsciente.

2. Historia sobre la Psicología
R/. Nuestra historia empieza el...
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