Psicologia general
Páginas: 7 (1684 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2012
MOTIVACIÓN
Se define como motivación a todo aquello que impulsa a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados, también la podemos definir como la voluntad que estimula a hacer un esfuerzo con el propósito de alcanzar ciertas metas
Cabe resaltar que la motivación implica la existencia de alguna necesidad,ya sea absoluta, relativa, de placer o de lujo. Cuando alguien está motivado, considera que aquello que lo entusiasma es imprescindible o conveniente. Por lo tanto, la motivación es el lazo que hace posible una acción en pos de satisfacer una necesidad.
La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.
Se habla dedos tipos de motivación:
– Primaria.
– Secundaria.
Motivación primaria: nos ayudan a satisfacer necesidades básicas, tales como la alimentación, bebida, calor y alojamiento. Estas necesidades han de satisfacerse para asegurar la supervivencia y no pueden ser alteradas fácilmente mediante el ejercicio de la voluntad. Algunas de ellas son cíclicas (comer y dormir) y la intensidad con la quese sienten aumenta y disminuye de un modo más o menos regular.
La motivación secundaria: es adquirida o aprendida y las necesidades que satisfacen pueden o no, estar indirectamente relacionados con los motivos primarios.
Algunos de ellos podrían ser:
– Amistad.
– Libertad.
– Honor.
– Poder.
– Riqueza.
– Fama.
– Amor.
– Etc…
Teorías principales sobre la motivación
– Lateoría de los instintos- Psicología evolucionista.
– La teoría de la reducción de impulsos.
– La teoría de la excitación.
– La Jerarquía de las necesidades de Abraham Maslow.
-Teoría de los instintos – psicología evolucionista: esta es una de las primeras teorías sobre motivación aparecida a principios del siglo XIX investigó sobre el origen de la motivación bajo los postulados establecidos porel Darwinismo, es decir, se consideraba que la conducta estaba controlada por las fuerzas biológicas como por ejemplo, los instintos específicos.
Si la motivación explica la conducta y, la conducta se explica por los instintos específicos, entonces la motivación y los instintos serían intercambiables.
Instinto: conducta compleja fijada a través de una especie y que no es
aprendida(es innato) (Tinbergen, 1951).
Hoy en día esta teoría ha sido descartada ya que La teoría de los instintos simplemente enumeraba las conductas en base a los instintos, pero no explicaba el porqué de dichos instintos, ni su funcionamiento.
A pesar del fracaso de dicha teoría para explicar las conductas, todavía perdura la idea de que nuestros genes predisponen a ciertas conductas, pero a lavez, los psicólogos también consideran que la conducta humana depende de las necesidades fisiológicas y de los deseos psicológicos.
Por lo tanto, la teoría de los instintos resulta incompleta a la hora de explicar las conductas en términos de motivación.
-teoría de reducción de impulsos: Esta teoría apareció como reemplazo de la fracasada teoría de los instintos.
La idea principal de estanueva teoría es una necesidad fisiológica crea un estado de tensión estimulada (un impulso) que motiva a un organismo a satisfacer la necesidad. El objetivo fisiológico de dicha teoría es la homeostasis, es decir, la tendencia a mantener un estado interno equilibrado o constante. La necesidad fisiológica es un mecanismo interno que nos impulsa (empuja) hacia la satisfacción; a su vez, existen unaserie de incentivos externos que nos atraen hacia la satisfacción, Cuando la necesidad y un incentivo se dan juntos, nos hacen sentir poderosamente impulsados hacia la satisfacción
-teoría de la excitación: Dicha teoría considera que los seres humanos no somos únicamente sistemas en busca del equilibrio de las necesidades fisiológicas.
Los investigadores de esta teoría observaron que,...
Se define como motivación a todo aquello que impulsa a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados, también la podemos definir como la voluntad que estimula a hacer un esfuerzo con el propósito de alcanzar ciertas metas
Cabe resaltar que la motivación implica la existencia de alguna necesidad,ya sea absoluta, relativa, de placer o de lujo. Cuando alguien está motivado, considera que aquello que lo entusiasma es imprescindible o conveniente. Por lo tanto, la motivación es el lazo que hace posible una acción en pos de satisfacer una necesidad.
La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.
Se habla dedos tipos de motivación:
– Primaria.
– Secundaria.
Motivación primaria: nos ayudan a satisfacer necesidades básicas, tales como la alimentación, bebida, calor y alojamiento. Estas necesidades han de satisfacerse para asegurar la supervivencia y no pueden ser alteradas fácilmente mediante el ejercicio de la voluntad. Algunas de ellas son cíclicas (comer y dormir) y la intensidad con la quese sienten aumenta y disminuye de un modo más o menos regular.
La motivación secundaria: es adquirida o aprendida y las necesidades que satisfacen pueden o no, estar indirectamente relacionados con los motivos primarios.
Algunos de ellos podrían ser:
– Amistad.
– Libertad.
– Honor.
– Poder.
– Riqueza.
– Fama.
– Amor.
– Etc…
Teorías principales sobre la motivación
– Lateoría de los instintos- Psicología evolucionista.
– La teoría de la reducción de impulsos.
– La teoría de la excitación.
– La Jerarquía de las necesidades de Abraham Maslow.
-Teoría de los instintos – psicología evolucionista: esta es una de las primeras teorías sobre motivación aparecida a principios del siglo XIX investigó sobre el origen de la motivación bajo los postulados establecidos porel Darwinismo, es decir, se consideraba que la conducta estaba controlada por las fuerzas biológicas como por ejemplo, los instintos específicos.
Si la motivación explica la conducta y, la conducta se explica por los instintos específicos, entonces la motivación y los instintos serían intercambiables.
Instinto: conducta compleja fijada a través de una especie y que no es
aprendida(es innato) (Tinbergen, 1951).
Hoy en día esta teoría ha sido descartada ya que La teoría de los instintos simplemente enumeraba las conductas en base a los instintos, pero no explicaba el porqué de dichos instintos, ni su funcionamiento.
A pesar del fracaso de dicha teoría para explicar las conductas, todavía perdura la idea de que nuestros genes predisponen a ciertas conductas, pero a lavez, los psicólogos también consideran que la conducta humana depende de las necesidades fisiológicas y de los deseos psicológicos.
Por lo tanto, la teoría de los instintos resulta incompleta a la hora de explicar las conductas en términos de motivación.
-teoría de reducción de impulsos: Esta teoría apareció como reemplazo de la fracasada teoría de los instintos.
La idea principal de estanueva teoría es una necesidad fisiológica crea un estado de tensión estimulada (un impulso) que motiva a un organismo a satisfacer la necesidad. El objetivo fisiológico de dicha teoría es la homeostasis, es decir, la tendencia a mantener un estado interno equilibrado o constante. La necesidad fisiológica es un mecanismo interno que nos impulsa (empuja) hacia la satisfacción; a su vez, existen unaserie de incentivos externos que nos atraen hacia la satisfacción, Cuando la necesidad y un incentivo se dan juntos, nos hacen sentir poderosamente impulsados hacia la satisfacción
-teoría de la excitación: Dicha teoría considera que los seres humanos no somos únicamente sistemas en busca del equilibrio de las necesidades fisiológicas.
Los investigadores de esta teoría observaron que,...
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