Psicologia general

Páginas: 5 (1129 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2010
Psicología

Ideas y conceptos
“La atención y su papel en la experiencia consciente”

“La atención y su papel en la experiencia consciente”
La atención es:
-un mecanismo que permite seleccionar información.
-un conjunto de recursos cognitivos o esfuerzo.
-un sistema implicado en nuestra capacidad para mantener la actividad mental.
La atención esta asociada con la experienciasubjetiva; “caer en la cuenta”, o la conciencia del estímulo; “percatarse”.
La atención tendría la función de mantener el efecto del estímulo tras la desaparición del mismo.
Algunos conceptos son:
-Conciencia fenomenológica: experiencia subjetiva relacionada con cada una de las modalidades sensoriales.
-Conciencia sensorial visual: la percatación consciente de los diferentes aspectos de un estímulo através de la modalidad visual.
PROBLEMAS
-La naturaleza de la conciencia es una característica subjetiva de la experiencia.
-Problema de los qualia: la dificultad para determinar la naturaleza de la experinecia fenomenológica. Esto nos impide saber de que modo experimenta cada individuo un determinado aspecto visual y/o grado de similitud de tales experiencias entre los diferentes individuos.Evolución de las ideas en torno al vinculo entre atención y conciencia.
-Wolff(1740): el efecto principal de la atención es el de la claridad cognitiva.
-Wundt(1874): decia que la atención es la actividad interna que determina que tan fuerte o debil es la presencia de las ideas en la conciencia.
-Titchener(1908): dice que la atención es la responsable de que los contenidos de la concienciaalcancen su mayor grado de “claridad”.
-W. James(1890): las capacidades selectivas de la atención son responsables de nuestra capacidad para lograr una imagen coherente del mundo, a pesar de la gran cantidad de estímulos que llegan a nuestros receptores.
-Broadbent(1958):existe la atención selectiva, que determina que información se hace conciente y cual no.
-Posner y Snyder(1975): losprocesos pueden ser automáticos; sin consciencia, o controlados; con consciencia.
-Años 80's: la información puede ser procesada de manera inconsciente.
Algunos conceptos son:
-Defensa perceptiva: especial dificultad para percatarse consientemente del contenido emocional negativo de los estímulos.
-Memoria explícita: subyacente a la capacidad para recuperar la información de manera consciente.-Memoria implícita: base de la influencia no consciente que ejerce la experiencia previa sobre la conducta actual.
-Medidas subjetivas de conciencia: (cuando se hace un estudio) es el informe verbal del sujeto acerca de si ha sido o no consciente del estímulo o de alguna de sus propiedades.
-Medidas objetivas de conciencia: basadas en procedimientos de elección forzada en los cuales el sujeto noes capaz de discriminar con una probabilidad superior a la esperada por azar entre dos estados distintos de un estímulo.
-Umbral objetivo de consciencia: nivel de presentación del estímulo por encima de lo esperado al azar de una tarea de elección forzada. (Detección del estímulo)
-Umbral subjetivo de consciencia: basado en el informe del sujeto sobre si es consciente o no del estímulo.Perspectivas actuales en torno al papel de la atención en la experiencia consciente.
Segun Posner y Raichle la atención es un sistema de áreas neurales que procesan información especifica y se organizan en tres redes:
1. Red atencional de orientación: esta implicada en dirigir la atención a diferentes localizaciones y objetos, en la búsqueda visual y selección de la escala adecuada para examinar elestímulo visual.
Concepto de Spotlight: la luz se enfoca en algo especifico lo que nos permite procesar unicamente esa información especifica y dejar afuera todo lo que no esta bajo la luz, o influencia. -Procesamiento de informacion: “desenganche”, movimiento, fijación y “filtraje”.
2. Red atencional ejecutiva: se asocia directamente con la conciencia y los procesos de control. Determina...
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