psicologia humanista

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerios de Educación Popular para la Educación Superior.
Programa Nacional de Formación de Educadores y
Educadoras.
Aldea I.U.T.M Machiques.
Semestre IV.
Psicología Humanistica.

Profesora: Integrantes:
Esneida Rodríguez. Yubisay Gutiérrez.
281940-1270Diana Barajas.
Mervis Bohórquez.
Andreina Yánez.
Eusebio Herrera.Rodrigo Abí.
Machiques, Junio del 2.011.
Introducción.
Para comprender de mejor forma la psicología humanista debemos introducirla en el contexto adecuado, donde al parecer los antecedentes históricos y culturales se entremezclan.
Históricamente podemos señalar que ésta perspectiva, en sus albores surgió como un movimiento social que se inspiró hacia 1890 por William James, quien escribióel libro Principios de la Psicología, en el cual se hace referencia al método de introspección, al análisis de estados mentales y al libre albedrío (Más tarde éstos tres contenidos forman parte de esta escuela).Sin embargo, la psicología humanista nace en EE.UU. desarrollándose paralela a la Revolución de las Flores, suceso que surgió en reacción a la Segunda Guerra Mundial. Entonces su auge radicaprincipalmente ante tales devastadores litigios; pues la sociedad se postró en una atmósfera de desilusión y protesta que se magnificó en distintos creencias y corrientes filosóficas, tales como el Existencialismo y la orientación de drogas de "hippies" proveniente de la Revolución de las Flores.Además, a principios del siglo XX se basó en las necesidades de psicoterapias de la sociedad, debido asu imposibilidad de libre expresión, al vacío interno que sentían en sí mismos y a la enajenación con lo que los rodeaba (debido a la Segunda Guerra Mundial). Es decir, sus vidas carecían de valor y sentido.
A causa de estos fenómenos sociales, culturalmente se identificaron los siguientes temas o características que son resonantes en esta perspectiva. No referimos al individualismo en laperfección humana, al énfasis sobre el auto-descubrimiento y lo que ocurre en el presente, al hedonismo, y al irracionalismo. Además, la psicología humanista se caracterizó por apoyarse en el punto de vista del escritor francés Juan Jacobo Rosseau, quien califica a los individuos como "nobles salvajes", desarrollados como seres humanos productivos, alegres, buenos y bondadosos, a menos que la sociedado experiencias desfavorables interfirieran o corrompieran el manifiesto de su naturaleza más elevada.
Esquema.
Concepto de Psicología Humanística.
Antecedentes históricos de la Psicología Humanística derivados del campo de la Psicología y la Filosofía.
Relación entre Fenomenología y Análisis existencial.
Motivación vs. Casualidad.
Concepción Humanística del hombre y sus características.
Elpapel de la psicología humanística en la educación y en la escuela.
Enfoque humanista según Carl Roggers.
Cualidades del docente como facilitador del aprendizaje.
Desarrollo.
Concepto de Psicología Humanística.
Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década delos sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura.
La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano.
Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con planteamientos...