Psicologia Humanista

Psicología del siglo XX
Alumna: Martha Verónica Camacho Ibarra.
Profesor: Carlos Antonio Navarrete Cueto.
Psicología Humanista
* Es una psicología de la salud no de la enfermedad.
* No se centra en casos clínicos si no en personas sanas, pero insatisfechas.
* Pretende ayudar a la persona a autorrializarse.
* Maslow se apoya para ello en una teoría de la personalidad.
“Nacecomo parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura.”
El humanismo surge en oposición al auge de las teorías sociológicas que definen al hombre como un producto de su ambiente.
Las raíces del movimiento humanistafueron William James, la Teoría de la Gestalt, Adler, Jung, Horney, Ericsson y Allport.
Sus principales teóricos: Abraham Maslow, Carl Rogers.
“Fue denominada la tercera fuerza porque esta tenía una contraposición a las anteriores que eran la conductista y la teoría del psicoanálisis”.
Sus características son:
1. Una atención centrada en la experiencia humana consciente como fenómeno primarioineludible al estudiar al ser humano. Las explicaciones teóricas y la conducta externa son consideradas como posteriores y secundarias ante la experiencia misma y ante la significación de ésta para la persona.
2. Un énfasis en cualidades tan profundamente humanas como la elección, la creatividad, la valoración y la auto-realización, en cuanto opuestas a un pensar sobre los seres humanos en términosmecanicistas y reduccionistas.
3. Fidelidad al "significado y valor" cuando se eligen los problemas de estudio e investigación, y oposición al énfasis que se pone en la objetividad metodológica a expensas de la significación.
4. Especial aprecio por la dignidad y valor del ser humano e interés en el desarrollo del potencial inherente a cada persona.
Abraham Maslow.
* Dice que elhumanismo es una alternativa al conductismo y al psicoanálisis.
* Aporta que hay nuevas formas de percibir y representar científicamente al hombre con nuevos enfoques.
* Para él la personalidad es un ser integrado. El ser humanos es un animal necesitado, cuyas motivaciones básicas solo son el primer paso para acceder a algo mejor.

Pirámide de Maslow.

Carl Rogers (1902-1987)
* es unode los autores más conocidos del movimiento humanista. Su método terapéutico, la terapia centrada en el cliente, o terapia no directiva.
* parte de la hipótesis central de que el individuo posee en sí mismo medios para la autocomprensión y para el cambio del concepto de sí mismo, de las actitudes y del comportamiento auto dirigido.
* El terapeuta debe proporcionar un clima de actitudespsicológicas favorables para que el paciente pueda explotar dichos medios. Dos rasgos principales de la terapia centrada en el cliente:
* La confianza radical en la persona del cliente (paciente).
* El rechazo al papel directivo del terapeuta.
* Para Rogers el ser humano nace con una tendencia realizadora que, si la infancia no la estropea, puede dar como resultado una persona plena:abierta a nuevas experiencias, reflexiva, espontánea y que valora a otros y a sí mismo.
* La persona inadaptada tendría rasgos opuestos: cerrada, rígida y despreciativa de sí mismo y de los demás.
* Rogers insiste en la importancia que tienen las actitudes y cualidades del terapeuta para el buen resultado de la terapia: las tres principales: la empatía, la autenticidad y la congruencia.Logoterapia
* La logoterapia es una psicoterapia que propone que la voluntad de sentido es la motivación primaria del ser humano, una dimensión psicológica inexplorada por paradigmas psicoterapéuticos anteriores, y que la atención clínica a ella es esencial para la recuperación integral del paciente.
* después del psicoanálisis de Freud y la psicología individual de Alfred Adler,...