Psicologia humanista

Páginas: 22 (5468 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2010
Historia

Para comprender de mejor forma la psicología humanista debemos introducirla
en el contexto adecuado, donde al parecer los antecedentes históricos y
culturales se entremezclan.
Históricamente podemos señalar que ésta perspectiva, en sus albores surgió
como un movimiento social que se inspiró hacia 1890 por William James, quien
escribió el libro Principios de la Psicología, enel cual se hace referencia
al método de introspección, al análisis de estados mentales y al libre
albedrío (Más tarde éstos tres contenidos forman parte de esta escuela).
Sin embargo, la psicología humanista nace en EE.UU. desarrollándose paralela
a la Revolución de las Flores, suceso que surgió en reacción a la Segunda
Guerra Mundial.

A causa de estos fenómenos sociales,culturalmente se identificaron los
siguientes temas o características que son resonantes en esta perspectiva.
No referimos al individualismo en la perfección humana, al énfasis sobre el
auto-descubrimiento y lo que ocurre en el presente, al hedonismo , y al
irracionalismo
Además, la psicología humanista se caracterizó por apoyarse en el punto de
vista del escritor francés Juan Jacobo Rosseau, quiencalifica a los
individuos como "nobles salvajes", desarrollados como seres humanos
productivos, alegres, buenos y bondadosos, a menos que la sociedad o
experiencias desfavorables interfirieran o corrompieran el manifiesto de su
naturaleza más elevada.

Los teóricos más representativos de ésta escuela son Abraham Maslow y Carl
Rogers, quienes establecieron la esencia inicial de estaperspectiva e
hicieron gran aporte con sus teorías de la motivación y el empleo de la
psicoterapia humanística que explicaremos más adelante. Ambos presentan
tradiciones culturales similares; ambos nacieron en EE.UU. y se titularon
como psicólogos en universidades prestigiosas como la de Columbia y
Wisconsin.

Teorías

A través de la Psicología Humanista se trata de individualizar y noesterilizar a la persona, intentando llegar a tener una visión completa del
sujeto a través de los aspectos positivos del ser humano. Para poder llegar
a la comprensión de esta teoría se deben conocer primero los conceptos en la
cual están sujetos los argumentos de la existencia de esta escuela.
La auto-actualización en términos generales corresponde al empleo y la
explotación total delos talentos, capacidades, posibilidades, etc. Este
concepto fue integrado a la Ppsicologia por Abraham Maslow el cual propuso
que las investigaciones se debian realisar con personas saludables y
creativas, con hombres y mujeres sobresalientes y no promedio. Ésta consiste
en la busqueda del conocimiento, apreciacion de la belleza, jovialidad,
autosuficiencia, la penetracioón en laverdad (se pueden observar claramente
en la teoría de las motivaciones de la pirámide de Maslow). Hizo una
investigación (Abraham Lincoln, Tomas Jefferson, Albert Eintein, Eleonor
Roosevelt, etc) y con determinadas características logró definir condiciones
para desarrollar el potencial humano. Es encontrado cuando el individuo se
siente sano, seguro, amado y competente.

La empatíacorresponde a la serie de conceptos base para la Psicología
Humanista; ésta es la capacidad de situarse en el lugar de la otra persona,
compartiendo sentimientos basándose en persepción de las expreciones de
esta, o por haber experimentado conjuntamente con otras personas la misma
situación o por conocer su estado Psíquico. La comprensión empática es
cuando el terapeuta se dedica por entero aescuchar, comprender los
problemas del cliente (incluso aquellos de los que éste puede no ser
consciente), clasificarlos y comunicarle este conocimiento para que luego se
pueda escuchar a sí mismo y expresar sentimientos y pensamientos bloqueados
anteriormente.
La congruencia es otro enunciado importantisimo debido  a que es a lo que el
terapeuta trata de llegar. Es decir, a un...
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