Psicologia Industrial
Páginas: 3 (614 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2012
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)
CARRERA SICOLOGIA INDUSTRIAL
TEMA: El Adulto en la Educación a Distancia
PRESENTADO POR:
Luisa Ma. González Cabral.
Matricula
11-5109FACILITADOR:
María Hernández Richardson
FECHA:
29 de mayo de 2012
Unidad 2
Actividades
1) Plantea 4 ó 5 características que identifiquen el adulto. A partir de los mismos elabora un concepto deadulto.
El ser adulto implica madurez biológica, sicológica, intelectual, afectiva y profesional.
Adulto es cuando una persona ha alcanzo la madurez concepto que va desde la juventud hasta lamuerte. Cuando es responsable de sí mismo y sus actos y es una persona independiente.
2) Compara las características del aprendizaje del adulto planteadas por Lindeman y M. Knowles. Haz una síntesiscon las que tu consideras más importantes para que se produzca el aprendizaje en el adulto.
La necesidad de saber: Los adultos tienen necesidades y quieren saber porque han de aprender una cosa antesde emprender el proceso de formación.
La experiencia de la vida: Los adultos quieren construir su futuro con su pasado con su experiencia y no solamente con el saber académico que obtuvieron antes,sino sobretodo con el saber que le dio la vida.
La Voluntad de aprender: Los Adultos asimilan mejor los conocimientos, las competencias, los valores y las actitudes cuando estos se presentan en uncontexto de ampliación a la situaciones reales.
El modo de aprendizaje adulto está centrado sobre situaciones reales no sobre temas.
La experiencia es el factor más grande del aprendizaje.
3)Define estilo de aprendizaje. Describe tu estilo de aprender. ¿Dentro de cuál de las categorías presentadas te ubicarías, ¿ y por qué?
Estilo de aprendizaje es la forma particular de cada personaaprender, de procesar en su mente la información.
Me ubicaría en las sigtes categorías:
Estilo Pragmático: Porque predomina en mi la práctica de las ideas y actuó rápido con aquellos proyectos que...
CARRERA SICOLOGIA INDUSTRIAL
TEMA: El Adulto en la Educación a Distancia
PRESENTADO POR:
Luisa Ma. González Cabral.
Matricula
11-5109FACILITADOR:
María Hernández Richardson
FECHA:
29 de mayo de 2012
Unidad 2
Actividades
1) Plantea 4 ó 5 características que identifiquen el adulto. A partir de los mismos elabora un concepto deadulto.
El ser adulto implica madurez biológica, sicológica, intelectual, afectiva y profesional.
Adulto es cuando una persona ha alcanzo la madurez concepto que va desde la juventud hasta lamuerte. Cuando es responsable de sí mismo y sus actos y es una persona independiente.
2) Compara las características del aprendizaje del adulto planteadas por Lindeman y M. Knowles. Haz una síntesiscon las que tu consideras más importantes para que se produzca el aprendizaje en el adulto.
La necesidad de saber: Los adultos tienen necesidades y quieren saber porque han de aprender una cosa antesde emprender el proceso de formación.
La experiencia de la vida: Los adultos quieren construir su futuro con su pasado con su experiencia y no solamente con el saber académico que obtuvieron antes,sino sobretodo con el saber que le dio la vida.
La Voluntad de aprender: Los Adultos asimilan mejor los conocimientos, las competencias, los valores y las actitudes cuando estos se presentan en uncontexto de ampliación a la situaciones reales.
El modo de aprendizaje adulto está centrado sobre situaciones reales no sobre temas.
La experiencia es el factor más grande del aprendizaje.
3)Define estilo de aprendizaje. Describe tu estilo de aprender. ¿Dentro de cuál de las categorías presentadas te ubicarías, ¿ y por qué?
Estilo de aprendizaje es la forma particular de cada personaaprender, de procesar en su mente la información.
Me ubicaría en las sigtes categorías:
Estilo Pragmático: Porque predomina en mi la práctica de las ideas y actuó rápido con aquellos proyectos que...
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