Psicologia Infantil

Imágenes de niñez temprana:

A los niños de esta etapa les gusta tener amigos, hablan más y establecen turnos para dirigir a otros y para seguirlos, alternando ambos comportamientos. Por elcontrario, los niños que no tienen amigos, tienden a pelear con quienes hacen algo cerca o permanecen al margen, limitándose a observar.

Desarrollan sus habilidades y están en la etapa donde ponerse aexperimentar les ayuda a conocer más sobre lo que ven,
y les gusta mucho las animaciones y los colores se identifican con dibujos y a la vez van aprendiendo a través de estos.

Desarrollan sushabilidades motoras gruesas y finas en la cual van aprendiendo las diferencias de las cosas.

cuando duermen pueden sufrir de enuresis cuando tienden a orinarse en la cama o también tienen problemaspara dormir esto cuando pasan por un terror nocturno o una pesadilla en la cual les cuesta dormir y pasan en vigilia toda la noche.

 
Imágenes de niñez intermedia:

En esta etapa los niños sufrende obesidad infantil por causa de pasar muchas horas frente al televisor y es probable que no se ejerciten de manera suficiente y que comen demasiada comida que engorda. Una causa puede ser unatendencia heredada que se agrava por la falta de ejercicio, también contribuye la mala nutrición y por la amplia disponibilidad de alimentos y bebidas chatarra.


En esta etapa realizan operacionesconcretas donde pueden pensar de manera lógica porque pueden tomar en cuenta diversos aspectos de una misma situación. Sin embargo, su pensamiento aun se encuentra limitado a situaciones reales en elaquí y el ahora.


Pueden presentar dislexia por la cual se presenta en gran dificultad en la lecto-escritura. La dislexia no se manifiesta de la misma manera ni con la misma intensidad. El niño condislexia es capaz de aprender a leer, pero lo hará de una manera diferente y con un método distinto y un tratamiento especial dándole estrategias y técnicas para enfrentarse a sus dificultades....