psicologia infantil










CAMPO FORMATIVO ____________________________________


MODIFICAR
ELIMINAR
INTRODUCIR


OBJETIVOS






CONTENIDOS






CRITERIOS DE EVALUACIONADAPATACIONES EN LOS RECURSOS MATERIALES

ADAPATACIONES EN LA METODOLOGIA Y EVALUACION
METODOLOGIA

EVALUACION


ADAPATACIONES EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
1º ACTIVIDADESCOMPARTIDAS CON EL GRUPO
1.1 Sin adaptaciones
1.2 Con alguna adaptación


2º ACTIVIDADES SEGREGADAS
2.1 Objetivos y contenidos comunes con el grupo:
2.2 Objetivos y contenidos específicos:
2.3Tratamientos personalizados:




Grado y Grupo
3º preescolar

Fecha
12 septiembre 2007
Propósito
Inculcar respeto a los símbolos patrios
Saludar a nuestra bandera y en tonar el himno nacional confervor
Fomentar la disciplina en cuanto a la realización de ésta actividad cada lunes
Actividad
HONORES A LA BANDERA
Campo a favorecer
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
NBA
Disposición queproduzca frecuencia
Modalidad
Unidad didáctica
Estrategia
Instrucción dirigida y directa


Desarrollo
I se hará una fila y saldremos ordenadamente al patio y nos acomodaremos donde nos correspondacomo grupo.
D se darán las órdenes correspondientes
C se les hará algunas observaciones respecto a su comportamiento durante el acto cívico

MET:
Ir al inicio de la fila
Mantenerse cerca deFERNANDO, proponiéndole el papel de observador del grupo a la par con la maestra
Dar órdenes individuales
Tiempo fuera (hablar con la auxiliar de apoyo con anterioridad)
No forzarle mantenerse quietoEVA:
Identifique entre uno o dos símbolos patrios preguntándole individualmente inmediatamente al término del acto cívico
Reforzarle sucesivamente durante todo el día los símbolos patrios haciendoque los mencione oralmente
Reforzarle verbalmente el haber permanecido atento por espacios cortos durante el acto
Variantes


Recursos
Cantos, Bandera…
Tiempo
20 minutos
Espacio
Patio...