Psicologia Motivacion y Emocion
Páginas: 29 (7076 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2014
PSICOLOGIA MOTIVACION Y EMOCION
ÍNDICE…
Motivación…………………………………………………………………………………….….…….3
Características de la motivación……………………………………………………………………..4
El ciclo motivación……………………………………………………………………………..…4-5-6
Enfoques basados en la reducción de impulsos: la satisfacción de las necesidades:…………6
Teorías de la motivación………………………………………………………………………………7
TeoríaHedonista……………………………………………………………………………………….7
Motivaciones primarias y fisiológicas……………………………………………………………..7-8
Necesidades primarias y fisiológicas………………………………………………………………..8
Teoría del impulso…………………………………………………………………………..…………9
Motivaciones secundarias o sociales………………………………………………………………..9
Motivos personales y sociales………………………...…………………………………….………10
Necesidad de logro…………………………………………………………………………..…..10-11
Motivación para eltrabajo………………………………………………………………………...…12
Necesidades secundarias…………………………………………………………………..……….13
Impulsos biológicos……………………………………………………………………………….….13
Homeostasis………………………………………………………………………………..………...13
El hambre………………………………………………………………………………………..…….14
El problema de la obesidad………………………………………………………………….………14
Aprender a sentir hambre………………………………………………………………….………..15
La sed…………………………………………………………………………….……………………15El impulso sexual………………………………………………………………………….……….…16
Curiosidad y exploración………………………………………………………………….………....16
Enfoques cognitivos……………………………………………………………………..…………...17
Teoría psicodinámica………………………………………………………………….……………..18
Teoría cognitiva…………………………………………………………………….…………………18
Teoría humanista……………………………………………………………………………..18-19-20
Motivación intrínseca yextrínseca………………………………………………………………….21
Emoción……………………………………………………………………………………...………..22
Funciones de las emociones……………………………………………………………….……….22
Teoría de James-Lange……………………………………………………………………..………23
Teoría de Cannon-Bard………………………………………………………………………….23-24
Teoría de Schachter……………………………………………………………….………….……..24
Conducta emocional……………………………………………………………….…………..……25
Estados afectivos……………………………………………………………………..……………..25
Respuestaemocional…………………………………………………………………..………..….26
Conclusión……………………………………………………………………………………………27
Referencias……………………………………………………………………………………….…..27
Motivación: En lo comprendido se refiere al porqué de la conducta. Muchas veces nos preguntamos ante el comportamiento propio o el de los demás: ¿por qué lo he hecho? o ¿por qué lo habrá hecho?
En la vida cotidiana decidimos nuestra conducta y observamos la conducta de los demás y tratamos de explicarnos qué objetivo y finalidad persiguen. Sabemosque siempre hay alguna razón o motivo por el que los individuos se comportan como lo hacen. También podemos referirnos a la a motivación como aquello que nos impulsa a realizar determinada conducta.
Motivación procede del término latino "motio" que significa movimiento. La motivación podría verse, pues, como la fuerza, el impulso, la energía, el deseo, la buena disposición que activa o mueve alsujeto hacia el logro de un objetivo o fin.
La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía.
En otras ocasiones se analiza la emoción como una experiencia subjetiva tambiéncomo un comportamiento.
En otras palabras nos interesa más la razón por la que ocurre una conducta que sus efectos. La motivación es autodirijida, implica autonomía por parte del individuo para iniciar la conducta. Si usted tiene hambre, busca a su alrededor algo que comer. Si decide escribir una novela, aprende algo de composición, consigue una máquina de escribir, papel y se pone a trabajar.
Laacción motivada tiene un propósito, es una acción hacia una condición o acontecimiento que todavía no está a la mano. La meta de la persona hambrienta es la comida.
En tercer lugar , la conducta motivada es mucho más variable, esta implica un...
ÍNDICE…
Motivación…………………………………………………………………………………….….…….3
Características de la motivación……………………………………………………………………..4
El ciclo motivación……………………………………………………………………………..…4-5-6
Enfoques basados en la reducción de impulsos: la satisfacción de las necesidades:…………6
Teorías de la motivación………………………………………………………………………………7
TeoríaHedonista……………………………………………………………………………………….7
Motivaciones primarias y fisiológicas……………………………………………………………..7-8
Necesidades primarias y fisiológicas………………………………………………………………..8
Teoría del impulso…………………………………………………………………………..…………9
Motivaciones secundarias o sociales………………………………………………………………..9
Motivos personales y sociales………………………...…………………………………….………10
Necesidad de logro…………………………………………………………………………..…..10-11
Motivación para eltrabajo………………………………………………………………………...…12
Necesidades secundarias…………………………………………………………………..……….13
Impulsos biológicos……………………………………………………………………………….….13
Homeostasis………………………………………………………………………………..………...13
El hambre………………………………………………………………………………………..…….14
El problema de la obesidad………………………………………………………………….………14
Aprender a sentir hambre………………………………………………………………….………..15
La sed…………………………………………………………………………….……………………15El impulso sexual………………………………………………………………………….……….…16
Curiosidad y exploración………………………………………………………………….………....16
Enfoques cognitivos……………………………………………………………………..…………...17
Teoría psicodinámica………………………………………………………………….……………..18
Teoría cognitiva…………………………………………………………………….…………………18
Teoría humanista……………………………………………………………………………..18-19-20
Motivación intrínseca yextrínseca………………………………………………………………….21
Emoción……………………………………………………………………………………...………..22
Funciones de las emociones……………………………………………………………….……….22
Teoría de James-Lange……………………………………………………………………..………23
Teoría de Cannon-Bard………………………………………………………………………….23-24
Teoría de Schachter……………………………………………………………….………….……..24
Conducta emocional……………………………………………………………….…………..……25
Estados afectivos……………………………………………………………………..……………..25
Respuestaemocional…………………………………………………………………..………..….26
Conclusión……………………………………………………………………………………………27
Referencias……………………………………………………………………………………….…..27
Motivación: En lo comprendido se refiere al porqué de la conducta. Muchas veces nos preguntamos ante el comportamiento propio o el de los demás: ¿por qué lo he hecho? o ¿por qué lo habrá hecho?
En la vida cotidiana decidimos nuestra conducta y observamos la conducta de los demás y tratamos de explicarnos qué objetivo y finalidad persiguen. Sabemosque siempre hay alguna razón o motivo por el que los individuos se comportan como lo hacen. También podemos referirnos a la a motivación como aquello que nos impulsa a realizar determinada conducta.
Motivación procede del término latino "motio" que significa movimiento. La motivación podría verse, pues, como la fuerza, el impulso, la energía, el deseo, la buena disposición que activa o mueve alsujeto hacia el logro de un objetivo o fin.
La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía.
En otras ocasiones se analiza la emoción como una experiencia subjetiva tambiéncomo un comportamiento.
En otras palabras nos interesa más la razón por la que ocurre una conducta que sus efectos. La motivación es autodirijida, implica autonomía por parte del individuo para iniciar la conducta. Si usted tiene hambre, busca a su alrededor algo que comer. Si decide escribir una novela, aprende algo de composición, consigue una máquina de escribir, papel y se pone a trabajar.
Laacción motivada tiene un propósito, es una acción hacia una condición o acontecimiento que todavía no está a la mano. La meta de la persona hambrienta es la comida.
En tercer lugar , la conducta motivada es mucho más variable, esta implica un...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.