Psicologia Organizacional

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
Nueva forma de dinamización de la empresa por medio de las personas, emprendiendo el cambio y la renovación empresarial.

Lizeth Karina Chacón Rodríguez
Profesor: William Eduardo Ramírez
Facultad: Psicología
Grupo: 7 BD

UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR
San José de Cúcuta
2013
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR
ESTUDIANDE DE PSICOLOGÍA
Est. LIZETH KARINACHACÓN RODRÍGUEZ

Nueva forma de dinamización de la empresa por medio de las personas, emprendiendo el cambio y la renovación empresarial.

“Sin importar las críticas que se hayan hecho, la Teoría del comportamiento y el DO, fueron movimientos que dieron nuevos rumbos y dimensiones, enriqueciendo profundamente su contenido y su enfoque, resultando ser los más conocidos y populares de toda laTeoría administrativa”. ( Chacón. L.K.)

SÍNTESIS: La teoría del comportamiento o teoría conductista de la administración, trajo una nueva concepción y un nuevo enfoque dentro de la teoría administrativa: El enfoque de las ciencias de la conducta, el abandono de las posiciones normativa y prescriptiva de las teorías anteriores y la adopción de posiciones explicativas y descriptivas, permaneciendosu énfasis en las personas, pero dentro del más amplio contexto organizacional. A partir de la Teoría del comportamiento, un grupo de científicos sociales y consultores de empresas desarrolló un enfoque moderno, democrático y variado al desarrollo planeado de las organizaciones, que recibió el nombre de Desarrollo Organizacional (DO).
PALABRAS CLAVES: Teoría del comportamiento, teoríaconductista, modernidad, concepciones, normatividad, experimental, social, democracia, desarrollo organizacional.
RESUMEN:
La teoría del comportamiento de la administración no se debe confundir con la Escuela Conductista que se desarrolló a partir de los trabajos de Watson en psicología, ambas se fundamentan en el comportamiento humano, sin embargo ése conductismo, trajo una metodología objetiva ycientífica basada en la comprobación experimental, centrándose en el individuo, estudiando su conducta de forma concreta y manifiesta en el laboratorio y no por medio de conceptos objetivos y teóricos como la sensación, percepción, emoción, etc.
Gracias a la Teoría de las relaciones humanas y los trabajos de Kurt Lewin sobre la llamada psicología social, la psicología individual evoluciona hacia lapsicología organizacional, que trata más de la conducta organizacional que sobre la conducta humana o de los grupos sociales.
La teoría del comportamiento de la administración tiene su origen por la fuerte y definitiva oposición de la Teoría de las relaciones humanas con su énfasis profundo en las personas, en relación con la Teoría clásica con su énfasis profundo en las tareas y en la estructuraorganizacional, que hizo que caminara lentamente hacia la segunda etapa: La teoría conductista, representando un nuevo intento de síntesis de la teoría de la organización formal con el enfoque de las relaciones humanas.
Rechaza las concepciones ingenuas y románticas de la Teoría de las relaciones humanas, se dio la incorporación de la sociología de la burocracia, ampliando el campo de la Teoríaadministrativa, con ésta se muestra crítica, principalmente a lo que se refiere “modelo de máquina“ que aquella adopta para representar la organización.
En 1947 surge un libro: La conducta administrativa de Herbert A. Simón, constituye un ataque a los principios de la Teoría clásica y a la aceptación de las principales ideas de la Teoría de las relaciones humanas.
Para reflexionar la conductaorganizacional, la Teoría del comportamiento se fundamenta en la conducta individual de las personas, uno de los temas fundamentales es la motivación humana; Maslow presentó una teoría de la motivación, según la cual las necesidades humanas se encuentran organizadas y dispuestas en niveles, en una jerarquía de importancia y de influencia.
Esa jerarquía de necesidades puede ser visualizada como una...