Psicologia Para Niños

Páginas: 8 (1841 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
REPÚBLICA BOLIVRIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.M.R. PRIMITIVO DE JESÚS
LA VICTORIA EDO. ARAGUA

RESUMEN DEL COMPONENTE SOCIO COMUNITARIO
COHORTE 17 A, 19B

RESUMEN DEL COMPONENTE SOCIO COMUNITARIO
COHORTE 17 A, 19B

FACILITADORA: COORDINADORA:
ANASUBERO MAYRA DE ROJAS
V. 12 164700 V- 11181284

PRIMER MOMENTO

Ubicación: Estado Aragua, Municipio Ribas, Parroquia Zuata, sector primitivo d Jesús.
Vías acceso:
Carretera vía zuata
Medio detransporte:
Autobuses, camionetas, y cooperativas de 19 de abril y mandarinos

Características de las viviendas.
Viviendas: en su mayoría de bloques hay de tablas y zinc

Características del clima:
Clima: tropical

Características da la vegetación:
Abundantes, ya que es una gran zona agrícola.

Características de la fauna
Es variada, ya hay distintos, clases, aves, bovino, vacuno,equino y animales domestico como gatos y perros.

Factores que protege y degradan al ambiente.

Los arboles: ya que ellos absorben los agentes contaminantes y nos dan sobras.
Los cerros: que aguantan los fuertes vientos ya que es un valle.
Degradantes:
* Las quemas
* El bote de basura en la calle
* Las aguas negras desbordadas en las calles.

Contexto histórico
Esta historiase remonta por los años 60 (1960), cuando fueron expropiados tres fundos pertenecientes “Don Federico de la Madriz”
La comunidad primitivo de Jesús se fundo en unos de los fundos llamados el rosario donde adjudicaron a 70 parceleros con 3 hectáreas para centro poblado.
En el año 1964 y 1965 se ajusto un programa de vivienda por mariología para beneficiar a 20 de 70 parceleros. Algunos de losagricultores no acepto las cosas y decidieron traspasarlas a familiares necesitadas de pueblos cercanos, luego d allí viene la invasión. Fueron llegando familiares de diferentes pueblos como: zuata, San mateo, la victoria, entre otros

Educación
En primitivo de Jesús cuando comenzó su poblado, había una gran problemática debido a que no tenían escuela ni un sitio donde los niños fuesen arecibir educación, se comenzó en unos pequeños galpones ubicados en la granja los naranjos, allí fue que empezaron los niños sus estudios, estaba también la escuela de Zuata pero con la problemática del transporte se le dificultaban a los niños ir y venir porque era caminando que tenían q hacerlo, con el pasar del tiempo que fue construida en la ceiba la escuela “ Negra Matea” allí pasaron añoslos niños, los niños de primitivo de Jesús, hasta que en el barrio, estaba una casilla policial, que funcionara también como casa comunal, ese pequeño lugar fue tomada para comenzar a dar clases a niños allí, con esfuerzo se logro q mandaran la casa comunal a la calle miranda y se empezó a construir la escuela de primitivo de Jesús para que así nuestros niños que nos tuviesen que caminar tanto yestén cercas de sus casas, al ver el gran crecimiento de la población, no daba abasto con la matricula se logro que compraran el terreno que quedaba al lado de la cancha, mas donde habitaba una familia, allí se amplio la escuela construyendo un pre-escolar y tres aulas mas, con las gestiones y luchas se logro años después que construyeran el liceo, donde hoy funcionan 4 aulas y hay 2 baños, aquíen primitivo de Jesús hoy cuenta con una escuela pequeña y un pequeño liceo .

Cultura
La cultura en nuestro sector primitivo de Jesús en el año 1980 era muy participativa hacían juegos de bolas criollas, juegos de trompo, juegos de sacos, juegos de perindola, juegos de papagayo, de metras, estos eran juegos tradicionales para ese entonces la cultura se realizaban los carnavales se elegía la...
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