Psicologia preventiva
Páginas: 16 (3998 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2011
Cuestionario | |
1. Elaborar el concepto de: Salud-enfermedad-epidemiología-psicología de la salud-psicología preventiva-prevención en salud.
o Salud- Proceso dinámico en el que la salud es la capacidad física y mental de un organismo para responder adecuadamente a los cambios internos y externos, manteniendo el equilibrio y la integridad que le permite actuar enla convivencia social, armónica y productivamente.
o Enfermedad - La enfermedad representa una alteración del equilibrio general del organismo que imposibilita responder adecuadamente a los cambios internos y externos, disminuyendo o alterando el funcionamiento físico, emocional, intelectual, social, de desarrollo o espiritual de una persona.
o Epidemiología - Ciencia queestudia la distribución y frecuencia de las enfermedades en la población e investiga los factores determinantes de su prevalencia en la comunidad.
o Psicología de la salud – Conjunto de contribuciones científicas y profesionales (investigación, evaluación, intervención, formación y gestión) de la psicología relativas a la promoción y acrecentamiento de la salud y la prevención, tratamiento yrehabilitación de la enfermedad, así como el análisis y mejora del sistema sanitario y de las políticas de la salud y consistentes en la investigación y de la importancia de los factores psicológicos en la preservación y aumento de la salud (y generación, mantenimiento o eliminación de la enfermedad), y en la elaboración y aplicación de programas destinados al control o modificación de los mismos(Godoy, 1993,1999).
o Psicología preventiva- disciplina científica social relacionada con la prevención y promoción de la salud y la calidad de vida. La teoría y la práctica son la aplicación de un conjunto de conocimientos multidisciplinares. Se relaciona con la psicología del desarrollo, la psicología de la personalidad, la psicología organizacional, la psicología ambientalecológica, la psicología social, la psicología política, la psicología de la salud, la psicología comunitaria, la medicina, la psiquiatría, la antropología cultural, la sociología, el psicoanálisis, la terapia familiar y otras disciplinas. En definitiva, la prevención no es sino un proceso multidimensional e interdisciplinar.
“Mantener el orden en vez de corregir el desorden es el principio fundamentalde sabiduría. Curar la enfermedad después de que ha aparecido es como cavar un pozo cuando se tiene sed o como forjar las armas cuando la guerra ya ha comenzado”.(Nei Jing , siglo II A.C)
o Prevención en salud- se ocupa de reducir los factores de riesgo y enfermedad, disminuir complicaciones de enfermedad y proteger a personas y grupos de agentes agresivos a través de estrategias deprevención (educación sanitaria; desarrollo comunitario; comunicación e información; detección, y diagnóstico precoz de enfermedades; manejo clínico para evitar recaídas y rehabilitación).
2. ¿Cuales son los determinantes del proceso salud-enfermedad?
- AGENTE: biológico, físico, químico, etc.
- HUESPED: de la persona
- MEDIO AMBIENTE: físico,social, cultural, económico
- SISTEMA DE SALUD: Accesibilidad, costo, tecnología.
⇨ Estilo de Vida: Hace referencia a conductas y comportamientos humanos que el hombre puede decidir, hasta cierto punto, si adoptar o rechazar y que influye en el estado de salud.
|DETERMINANTES DEL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD|
|Conductuales |Biológicos |Ambientales |Sociales |
|Estilo de vida |Genes |Vegetación y animales |Relaciones familiares |
|Costumbres |Edad...
1. Elaborar el concepto de: Salud-enfermedad-epidemiología-psicología de la salud-psicología preventiva-prevención en salud.
o Salud- Proceso dinámico en el que la salud es la capacidad física y mental de un organismo para responder adecuadamente a los cambios internos y externos, manteniendo el equilibrio y la integridad que le permite actuar enla convivencia social, armónica y productivamente.
o Enfermedad - La enfermedad representa una alteración del equilibrio general del organismo que imposibilita responder adecuadamente a los cambios internos y externos, disminuyendo o alterando el funcionamiento físico, emocional, intelectual, social, de desarrollo o espiritual de una persona.
o Epidemiología - Ciencia queestudia la distribución y frecuencia de las enfermedades en la población e investiga los factores determinantes de su prevalencia en la comunidad.
o Psicología de la salud – Conjunto de contribuciones científicas y profesionales (investigación, evaluación, intervención, formación y gestión) de la psicología relativas a la promoción y acrecentamiento de la salud y la prevención, tratamiento yrehabilitación de la enfermedad, así como el análisis y mejora del sistema sanitario y de las políticas de la salud y consistentes en la investigación y de la importancia de los factores psicológicos en la preservación y aumento de la salud (y generación, mantenimiento o eliminación de la enfermedad), y en la elaboración y aplicación de programas destinados al control o modificación de los mismos(Godoy, 1993,1999).
o Psicología preventiva- disciplina científica social relacionada con la prevención y promoción de la salud y la calidad de vida. La teoría y la práctica son la aplicación de un conjunto de conocimientos multidisciplinares. Se relaciona con la psicología del desarrollo, la psicología de la personalidad, la psicología organizacional, la psicología ambientalecológica, la psicología social, la psicología política, la psicología de la salud, la psicología comunitaria, la medicina, la psiquiatría, la antropología cultural, la sociología, el psicoanálisis, la terapia familiar y otras disciplinas. En definitiva, la prevención no es sino un proceso multidimensional e interdisciplinar.
“Mantener el orden en vez de corregir el desorden es el principio fundamentalde sabiduría. Curar la enfermedad después de que ha aparecido es como cavar un pozo cuando se tiene sed o como forjar las armas cuando la guerra ya ha comenzado”.(Nei Jing , siglo II A.C)
o Prevención en salud- se ocupa de reducir los factores de riesgo y enfermedad, disminuir complicaciones de enfermedad y proteger a personas y grupos de agentes agresivos a través de estrategias deprevención (educación sanitaria; desarrollo comunitario; comunicación e información; detección, y diagnóstico precoz de enfermedades; manejo clínico para evitar recaídas y rehabilitación).
2. ¿Cuales son los determinantes del proceso salud-enfermedad?
- AGENTE: biológico, físico, químico, etc.
- HUESPED: de la persona
- MEDIO AMBIENTE: físico,social, cultural, económico
- SISTEMA DE SALUD: Accesibilidad, costo, tecnología.
⇨ Estilo de Vida: Hace referencia a conductas y comportamientos humanos que el hombre puede decidir, hasta cierto punto, si adoptar o rechazar y que influye en el estado de salud.
|DETERMINANTES DEL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD|
|Conductuales |Biológicos |Ambientales |Sociales |
|Estilo de vida |Genes |Vegetación y animales |Relaciones familiares |
|Costumbres |Edad...
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