Psicologia social del conflicto

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PSICOLOGÍA SOCIAL DEL CONFLICTO
Y DE LAS RELACIONES INTERGRUPALES
Guía Docente
Curso 2010-2011
Antonio J. Romero Ramírez
Profesor Titular de Psicología Social
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Índice
Introducción
Objetivos docentes
Sistema de evaluación
Programa práctico
Bibliografía fundamental
Programa teórico-práctico
Tema I. Aproximaciones a la Psicología Social del Conflicto y de las RelacionesIntergrupales
Tema II. Estrategias de resolución del conflicto
Tema III. Inmigración y aculturación
Tema IV. Movimientos sociales y violencia política
Tema V. El terrorismo político y religioso
Tema VI. Etnicidad y violencia etarra
Tema VII. El conflicto en la pareja
Tema VIII. La guerra
Instituciones interesadas en el estudio de la paz y los conflictos
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INTRODUCCIÓN
La historia de la Humanidadparece oscilar, permanentemente, entre esos dos polos opuestos
de las relaciones sociales: el conflicto y la cooperación. A los períodos de violencia colectiva, le han
sucedido otros momentos de paz y cooperación entre las naciones. La propia evolución de las
sociedades ha derivado de los resultados de esa dialéctica entre el conflicto y la cooperación. Así es
cómo se ha construido lacivilización moderna y, sobre todo, la cultura occidental, que habría
impregnado de su dinámica, fundamentalmente de manera impositiva, al resto de las culturas.
Si bien es cierto que el conflicto y la cooperación constituyen los dos pilares básicos del
modelo cultural dominante, lo es más que el progreso y la aceleración de los cambios sociales,
políticos y económicos se han producido en aquellosespacios territoriales donde se ha sabido manejar
el conflicto; privándole de su capacidad destructiva, y convirtiéndole, por el contrario, en un acicate
del cambio social.
La institucionalización del conflicto ha conllevado, por tanto, una serie de consecuencias
positivas para la sociedad. No obstante, la aceptación de este fenómeno y su rentabilidad derivada
dependen del grado de comprensiónde las causas que lo originan y de la dinámica que presenta. El
conflicto es uno de los fenómenos sociales más complejos que existen. En él intervienen una
multiplicidad de factores de carácter psicológico, social, político, económico, histórico y cultural. Por
ello, el análisis del conflicto social debería hacerse desde una perspectiva holística, tratando de
integrar los diversos niveles de larealidad que le inspiran y anteceden o que le sustentan.
Siendo conscientes de la naturaleza múltiple del conflicto social, hemos tratado de
complementar la perspectiva psicosocial con las aportaciones de esas otras disciplinas que pueden
arrojar luz sobre la comprensión de este fenómeno. Ello se refleja tanto en el corpus teórico barajado
para su ilustración como en los materialescomplementarios recomendados (materiales periodísticos,
audiovisuales, etc.).
No parece muy descabellado afirmar, por otro lado, que la aparición, desarrollo y
consolidación de la Psicología Social como disciplina científica se deben, en gran medida, a la
necesidad de explicación de los conflictos sociales. Los inicios de la Psicología Social se relacionan
así con las preocupaciones sociales delmomento, tales como: los fenómenos colectivos de masas, el
etnocentrismo, los prejuicios, los estereotipos y la discriminación, y el conformismo y la influencia
social. Su desarrollo posterior ha coincidido, además, con períodos de una gran tensión como la
expansión del comunismo y del fascismo, la II Guerra Mundial, la Guerra Fría y la amenaza nuclear.
Por desgracia, una gran parte de estos viejosproblemas no sólo perdura aún, sino que ha
llegado a agudizarse. Es más, los cambios sociopolíticos experimentados últimamente en el mundo
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están propiciando el resurgir o la intensificación de fenómenos como el conflicto étnico o el
terrorismo político y religioso. De una manera u otra, toda esta serie de problemáticas se encuentra a
la base o representa directamente los múltiples...