Psicologia Social Y Metodo Que Utiliza

La gestión social ha sido definida como la construcción de diversos espacios para la interacción social. Se trata de un proceso que se lleva a cabo en una comunidad determinada y que se basa en el aprendizaje colectivo, continuo y abierto para el diseño y la ejecución de proyectos que atiendan necesidades y problemas sociales.

PSICOLOGIA SOCIAL.
La Psicología Social es una de las ramasfundamentales de la moderna ciencia de la Psicología General.
Anteriormente, se ha afirmado que todos los seres humanos pertenecen a grupos sociales y viven dentro de ellos. En ocasiones piensan y actúan colectivamente como miembros de esos grupos.
La aparición de esa “nueva mente'' hará que los teóricos, se cuestionen la necesidad de una nueva ciencia que la estudie, o si por el contrario las leyeso principios de la Psicología General podían ser útiles en el intento de comprenderla.
Psicología social
Estudia el entorno social q rodea al individuo.
Gestión Social
Se interesan por el juicio y emociones del individuo
La Psicología Social brinda al estudiante de Gestión Social del Desarrollo Local los conocimientos necesarios para la compresión de diversos procesos que se suscitan enla comunidad y en los grupos.

MÉTODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
Los términos métodos cualitativos y métodos cuantitativos significan mucho más que unas técnicas específicas para la recogida de datos. Es por eso que los métodos cuantitativos han sido desarrollados más directamente para la tarea de verificar o de confirmar teorías y que en gran medida, los métodos cualitativos fuerondeliberadamente desarrollados para la tarea de descubrir o de generar teorías.
Es por esta razón que cada método es asociado con estas distintas posiciones paradigmáticas.
5.1.- Métodos Cuantitativos
• Técnicas experimentales aleatorias.
• Técnicas cuasiexperimentales.
• Test.
• Análisis estadísticos multivariados.
• Estudios de muestra, etc.
5.2.- Métodos Cualitativos
•Análisis interpretativo.
• Interaccionismo simbólico.
• Investigación Etnográfica.
• Investigación - acción.
• Investigación participante.
• Análisis Sociocrítico, etc.



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PARADIGMA CUANTITATIVO
Este enfoque de la realidad procede de las ciencias naturales y agronómicas goza de gran tradición en el ámbito anglosajón y francés conrepercusión en otros países.
Basado en la teoría positivista del conocimiento que arranca en el siglo XIX y principios del XX con autores como Comte y Durkheim.
Se ha impuesto como método científico en las ciencias naturales y más tarde en la educación.
La naturaleza cuantitativa tiene como finalidad asegurar la precisión y el rigor que requiere la ciencia, enraizado filosóficamente en el positivismo.
ElPositivismo contemporáneo se adhiere, según Landshere (1982) a los principios fundamentales.
• La unidad de la Ciencia.
• La metodología de la investigación debe ser de las ciencias exactas, matemáticas y físicas.
• La explicación científica es de manera causal en el sentido amplio y consiste en subordinar los casos particulares a las leyes generales.
Este Paradigma ha recibidootros nombres, tales como por ejemplo:
• Racionalista.
• Positivista.
• Científico - naturalista
• Científico - tecnológico y
• Sistemático gerencial.
3.1.- Características del Paradigma Cuantitativo
• Presta más atención a las semejanzas que a las diferencias.
• Trata de buscar las causas reales de los fenómenos.
• Modelo pensado para explicar, controlar ypredecir fenómenos.
• Parte de una realidad dada y algo estática que puede fragmentarse para su estudio.
• La objetividad es lo más importante (lo medible), lo subjetivo queda fuera de toda investigación científica.
• El investigador debe ser independiente.
• Los valores del investigador no deben interferir con el problema a estudiar.
• El planteamiento epistemológico de...