Psicologia social















Integrantes: Ferreira, Nadia
Max, César
Chaparro, Alba
Ortiz, Sergio

Profesora: Morel, Ana

Año: 1º Año - 2013

Carrera: Técnico Superior en Higiene y Seguridad Laboral

1) Seleccionar 10 conceptos de los abordados y relacionarlos entre sí en un texto:


Organización social: es un grupo depersonas que interactúan entre sí, en virtud de que mantienen determinadas relaciones sociales con el fin de obtener ciertos objetivos. También puede definirse en un sentido más estrecho como cualquier institución en una sociedad que trabaja para socializar a los grupos o gente que pertenece a ellos. Algunos ejemplos de esto incluyen educación, gobiernos, familias, sistemas económicos, religiones,comunidades, etc.

Grupo social: según Enrique Pichón Riviere grupo es un conjunto restringido de personas ligadas por constante de tiempo y espacio y articulados por su mutua representación interna, se propone, en forma explícita o implícita para hacer una tarea que constituye su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles.

Liderazgo: es elconjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos.

Conducta: está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puedeemplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno.

Expectativa: es lo que se considera lo más probable que suceda. Una expectativa, que es una suposición centrada en el futuro, puede o no ser realista. Un resultado menos ventajoso ocasiona una decepción, al menosgeneralmente. Si algo que pasa es completamente inesperado suele ser una sorpresa. Una expectativa sobre la conducta o desempeño de otra persona, expresada a esa persona, puede tener la naturaleza de una fuerte petición, o una orden, y no solo una sugerencia.

Autoeficacia: convicción personal de que uno puede realizar con éxito cierta conducta requerida en una situación dada, es decir, es lo que elindividuo cree acerca de su eficacia, lo que determina si la conducta se va a realizar o no.

Autocontrol: puede hacer referencia a controlar un impulso o un sentimiento bajo el dominio del cuerpo.
Autocontrol como la habilidad de controlar las propias emociones, comportamientos y deseos.

Prejuicio: es el proceso de formación de un concepto o juicio sobre alguna cosa de forma anticipada. Implicala elaboración de un juicio u opinión acerca de una persona o situación antes de determinar la preponderancia de la evidencia, o la elaboración de un juicio sin antes tener ninguna experiencia directa o real.

Persuasión: es la influencia social de las creencias, actitudes, intenciones, motivaciones y comportamientos. Es el proceso de guiar a la gente y uno hacia la adopción de una idea,actitud, o la acción mediante significados racionales y simbólicos.

Influencia: se presenta en las interrelaciones de agentes humanos y se muestra claramente en los cambios de actitud que presenta un determinado grupo de personas a las cuales va dirigida, teniendo en cuenta el grado de los cambios determinando así el grado de influencia ejercida. En el desarrollo de la influencia se presentandistintos factores que permiten su realización, como los recursos políticos que se cuenten, y la habilidad de persuasión y disuasión.


El contexto social Escuela
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