Psicologia Social

PSICOLOGÍA SOCIAL:
El estudio científico de la manera como sentimos, pensamos y somos afectados por los otros y de la manera como actuamos en relación a ellos. Ni siquiera hace falta que esténfísicamente presentes: nosotros aprendemos el comportamiento social y luego hacemos que forme parte de de nuestro repertorio de conductas. (reglas sociales).de l mayor importancia para los psicólogossociales es el tema de la dinámica de grupos, que estudia las diferencias entre las formas de comportarse de los individuos cuando se hallan solos o cuando están con otras personas.
TEORÍAS DEPSICOLOGÍA SOCIAL:
TEORIA DEL APRENDIZAGE:
Según la teoría del aprendizaje, aprendemos actitudes del mismo modo en que aprendemos todo lo demás. Julian B. Rotter se distanció de las teorías basadas en lapsicosis y del conductismo radical, y desarrolló una teoría del aprendizaje basada en la interacción. En Social Learning and Clinical Psychology (1954), Rotter sugiere que el resultado de la conductatiene un impacto en la motivación de las personas para realizar esa conducta específica. Las personas desean evitar las consecuencias negativas, y obtener las positivas. Si uno espera un resultadopositivo de una conducta, o piensa que hay una alta posibilidad de que produzca un resultado positivo, entonces habrá más posibilidades de ejecutar dicha conducta. La conducta se refuerza, con consecuenciaspositivas, llevando a la persona a repetirla.
TEORIA DE LA CONSISTENCIA COGNITIVA:
La incoherencia entre dos estados de conciencia hace que las personas se sientan incomodas. En consecuenciacambian o bien sus acciones con tal de ser coherentes
TEORIA DE LA DISONANCIA COGNITIVA:
hace referencia a la tensión o desarmonía interna del sistema de ideas, creencias y emociones (cogniciones) quepercibe una persona al mantener al mismo tiempo dos pensamientos que están en conflicto, o por un comportamiento que entra en conflicto con sus creencias. Es decir, el término se refiere a la...