psicologia social
Dirección General de Educación Superior
Instituto Superior de Formación Docente Nº11
Profesorado de Educación Primaria
Psicología Social eInstitucional
Curso: 2 º 1 ª T.M
Año: 2013
Fecha de entrega: 22 / 08 /2013
Alumna: Corna, Jesica Profesora: Pedrol, Jorge TomásPSICOLOGIA SOCIAL E INSTITUCIONAL
CONSIGNA PARA EVALUCACION INDIVIDUAL
PORFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA
CURSO 2013: 2° 1°.
Desarrolle teóricamente los siguientes conceptos:Campo de la Psicología Social (interacciones)
Concepto de Cultura
Posicionamiento ante otras culturas; defina:
1. Aculturación
2. Etnocentrismo
3. Xenofobia
Aplicación de los conceptosdesarrollados anteriormente:
Elabore una situación en el aula (también, puede tratarse de un caso real) y señale los recursos mediante los cuales se puede proceder a su resolución, dentro del marcode la Diversidad Cultural.
Campo de la psicología social:
Una de las tareas que competen a la PsicologíaSocial es mejorar las relaciones interpersonales, aumentar la comprensión de las relaciones entre los miembros del grupo en conflicto; diagnosticar y corregir los problemas de la productividad del grupo yen su organización.
El campo de esta disciplina abarca procesos de interacción entre los individuos, entre el individuo y los grupos y entre grupos diferentes.
Estas tres clases de interacción,muchas veces, se manifiestan de manera simultánea; y sus efectos se entrecruzan, se conjugan y se oponen, en una serie de amplios y complejos problemas.
Concepto de Cultura:
La cultura seencuentra ante nosotros desde el momento en que comenzamos a vivir. Es una parte del ambiente hecha por el hombre; la cual requiere ser aprendida y buscar procesos para ser transmitida.
La cultura...
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