psicologia social

Páginas: 42 (10393 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA






SOCIALIZACIÓN
PSICOLOGÍA SOCIAL






Profs.: Maritza Montero
Carlos Muñoz



Caracas,febrero de 1985
EL CONCEPTO DE SOCIALIZACIÓN Y OTROS CONCEPTOS AFINES
El concepto de socialización es quizá uno de los más generales y totalizadores en el campo de la Psicología Social. En efecto, este proceso preexistente al individuo, lo acompaña durante su vida y continuará mientras existan una sociedad y los seres que la construyen, se trata de un proceso histórico (Martín Baró, 1983, pág.115), en cuanto “… es definido por las circunstancias propias de cada situación histórica concreta”. Si bien toda sociedad la produce, cada cultura le imprime rasgos característicos y aún dentro de cada una de ellas, la situación de clase, la edad, el sexo, la ocupación, la religión, la vivienda rural o urbana, le otorgaran así mismo variantes específicas. En este sentido, el proceso desocialización es también eminentemente dialéctico, esta condición, insuficientemente comprendida, hace que halla sido definida desde dos perspectivas: la de sociedad y la del individuo que pertenece a ella. Desde la primera, se habla de socialización como el conjunto de acciones, presiones o influencias que son ejercicios sobre las personas desde que nacen y aún desde que se hallan en el vientre materno, conla finalidad de adaptarlas al medio ambiente, transmitiéndoles una serie de pautas de conducta y de conocimiento del mundo. Así, la socialización será el proceso mediante el cual las personas se convierten en miembros más o menos típicos de un grupo social (en sentido lato).
Una serie de autores, generalmente antropólogos y sociólogos nos ofrecen definiciones que pueden ser ubicadas en estaperspectiva. Así, por ejemplo Theodore Swchartz (1976, pág. IX), la define como “… la manera en que los individuos se convierten en miembros de una sociedad, incorporando en su propia experiencia, y actuando en su conducta aprendida, una parte de la cultura de esa sociedad”. La misma perspectiva se desprende de las obras de Margaret Mead: adquisición de la cultura por el recién nacido hasta llegar aser miembro adulto endoculturado para una sociedad particular (o para muy pocas de ellas). Por lo tanto, de un concepto como endoculturación, provendrían las comparaciones transculturales y permitiría hablar de aculturación, como se dice en la tradición antropológica de lengua española (Aguirre Beltrán, 1957), que transculturización vocablo que predomina en la tradición anglosajona (Herskovits,1952), y que indica la transmisión cultural en marcha producida por el contacto entre culturas (Aguirre Beltrán,…) y de difusión cultural, que será la transmisión cultural conseguida.

CONCEPTOS SIMILARES, AFINES Y COMPLEMENTARIOS DEL CONCEPTO DE SOCIALIZACIÓN

CONCEPTOS
DEFINICIÓN
ÁMBITO DE APLICACIÓN
Transculturización
Transmisión cultural en marcha entre dos o más culturas.
SocietalAculturación

Transmisión cultural en marcha producida por el contacto entre culturas.
Societal

Difusión Cultural
Trasmisión cultural conseguida entre dos o más culturas.


Socialización
Acciones, presiones e influencias que son ejercidas sobre los individuos con la finalidad de adaptarlos al medio ambiente, transmitiéndoles una serie de pautas de conductas y de conocimiento del mundo quelos rodea.
Proceso mediante el cual los individuos se convierten en miembros más o menos típicos de un grupo social.
Todos los individuos de la especie humana.


Endoculturación
Adquisición de la cultura por el recién nacido hasta a ser un miembro adulto completamente apertrechado para vivir en su sociedad.
Manera como el bebé es llevado a ser un adulto de acuerdo al modelo dominante...
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