psicologia social

CONCEPTO: Teniendo en cuenta aportes importantes en la psicología se quiere tomar los más relevantes para este tema, la psicología social comunitaria es una de las más recientes ramas de la psicología, es una necesidad de una psicología que trabaje con organizaciones sociales cambiándolas de manera tal que los individuos se beneficien; así como la dualidad del rol del psicólogo involucradoen tal acción, quien es calificado por Bennett y cols de “participante – conceptualizador”, significando tanto su labor como promotor cuanto su papel como profesional y científico. Así Leon Man (1978) considera que son tres las áreas fundamentales que constituye el objeto de la psicología comunitaria: el análisis de procesos sociales; el estudio de las interacciones en un sistema socialespecífico y el diseño de intervenciones sociales
Se puede decir que esta rama de la psicología tiene como objetivo principal el estudiar "los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y el poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y enla estructura social".
En donde se destaca el énfasis del control y supervisión de la comunidad y no del interventor o "sabelotodo". De este modo, la psicología comunitaria se plantea como una psicología para el desarrollo y progreso del individuo, su hábitat y las relaciones individuo-grupo-sociedad, para generar cambios cuantitativos y cualitativos.
La psicología comunitaria, surge de los esfuerzos de psicólogoslatinoamericanos por enfrentar los problemas del subdesarrollo, la pobreza, la marginación.
Es conveniente aclarar que el movimiento de "Psicología Comunitaria" de Estados Unidos, estaba orientado predominantemente a la salud mental comunitaria, como una rama de la psicología clínica que intentaba responder a los problemas que producían situaciones degradantes y auto mantenedores de problemáticas,lo que suponía una función diagnóstica en relación a la globalidad.
EVALUACION PSICOLOGICA:
Evaluación de la interacción de grupos, en donde se pueden plantear preguntas básicas como: ¿Se logran las metas del grupo?, ¿existen problemas que afectan el funcionamiento del mismo?, ¿qué tipo de roles asumen los integrantes del grupo?
Clasificación de Fatzer (1980). Medición
Evaluación deproductos: consecuencias interactivas antecedente y el consecuente
Evaluación de procesos: cuestionarios proceso grupal
Evaluación de contexto: evalúa el contexto, los procesos y resultados de cada uno
LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS SON:
Intervención grupal Técnicas de mediación Intervención y terapia familiar Técnicas de intervención ambiental Técnicas de investigación social
Sonintervenciones basadas en ayuda mutua, desarrollo de solidaridad, análisis de situaciones, participación ciudadana y toma de decisiones a un grupo. Permite al psicólogo desarrollar objetivos de organización y dinamización comunitaria. Técnicas de negociación y mediación que permita reducir conflictos sociales intervienen en la aparición de situación donde entren conflicto y la resolución de losmismos. Es un escenario muy común, actualmente hay grandes avances en el grupo familiar como en la tercera edad, adicciones a la droga, desamparo infantil, en donde se elabora un juicio de capacidad y competencia de familia para cumplir con sus deberes. Modelos ecológicos como: la ecología del desarrollo de Brofenbrenner, ecología social de Moos, la psicología ecológica de Barker. Las encuestas, gruposestructurados, paneles de discusión. E método Delphi, los indicadores sociales, los inventarios de recursos.
PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL
Hay principalmente tres estilos de comunicación; pasivo, asertivo (el más adecuado) y el agresivo.
Estilo pasivo
Cómo se muestra Cómo es percibido
Condición verbal: utiliza palabras como quizá, supongo, bueno,...
Condición no verbal: no mira...