psicologia social

PRACTICA 3

1.

¿Qué hacemos cuando hablamos?

Cuando pronunciamos una palabra hacemos alusión a todo lo que van unido a dicha palabra.
Citando a Lakoff y su ejemplo del elefante: cuandoalguien te dice la palabra elefante,
automáticamente piensas en ese animal de grandes dimensiones, grandes orejas y trompa.
En el texto “Historia, lenguaje y sociedad”, Cabrera nos explica que para lanueva historia cada
palabra o hecho tiene asociado un marco, y aunque esa palabra existiese con anterioridad, sólo
tiene significado cuando adquiere un marco categorial o imaginario social con queson
conceptualizados.
Cabrera, nos lo explica con el ejemplo de la pederastia: la pederastia ya existía desde hace
muchísimo tiempo, pero hasta que no se le atribuyó un marco categorial, carecíade importancia
según la teoría de la nueva historia.
No podemos disociar la palabra o el hecho del marco en que se encuentra, pero en cambio lo
que sí que podemos hacer es darle un marco concretoen función de nuestro pensamiento,
volviendo a citar a Lakoff y su ejemplo de Alivio Fiscal.
Por otro lado nuestro lenguaje siempre va asociado al contexto social de los participantes en unaconversación.
El lenguaje es un instrumento que nos sirve para completar, manifestar la realidad.
Podemos concluir diciendo que el leguaje es, entre otras cosas, una de las formas que las
personastienen de exponer sus ideas, pensamientos, inquietudes.

2.

Identificar metáforas y clasificarlas en campos
semánticos

•

-La crisis como un agente:

"El paró dio su primer susto"
"Madridsufrió otra fuerte caída"
"Las bolsas se hunden"
"La tasa de paro que se disparó"
"El banco le da un tirón de orejas a los bancos centrales"
"La banca española sale airosa"
"Las entidadeseuropeas también sufrirán"
"Las empresas volvieron a darse un batacazo"

•

-La crisis como una epidemia/enfermedad:

"Contagiarse de la desconfianza"
"La crisis golpea"
"Atajar la especulación"...