psicologia social
Páginas: 4 (758 palabras)
Publicado: 15 de diciembre de 2015
UNIVERSIDAD POLICTETECNICA Y ARTISTICA DEL PARAGUAY
TRABAJO PRÁCTICO
TEMA
Prejuicios y estereotipos de la Psicología Social
INTEGRANTES
WILLIAN ALEJANDRO ACOSTA C.Vanessa Domínguez
Patricia Villamayor
FECHA DE ENTREGA 11.12.14
Introducción
En esta propuesta didáctica vamos a aprender a definir qué es unprejuicio y qué es un estereotipo; cuál es la influencia del estereotipo en la construcción de los prejuicios, los tipos de prejuicios que existen, sus causas; algunos ejemplos de cómo se manifiestan y quéconsecuencias pueden tener. Veremos que los prejuicios son la base de actitudes discriminatorias y cómo pueden tener graves consecuencias en la convivencia hasta convertirse en un absurdo móvilpara emplear la violencia y la agresión hacia otros seres humanos.
A lo largo de esta especie de viaje por nuestra mente y nuestro comportamiento, aprenderemos a conocer un poco mejor algunosmecanismos de nuestro pensamiento; aprenderemos a saber un poco más sobre nuestras emociones y cómo intentar controlarlas. Posiblemente, nos demos cuenta de lo necesarias que son actitudes que nos lleven alograr empatía, colaboración, cooperación y respeto. Comprenderemos por qué son tan importantes los Derechos Humanos y las leyes que combaten la discriminación y fomentan la igualdad.
El mapa deconceptos que te servirá de guía aparece a continuación. Ahora te lo ofrecemos como un simple armazón, al final de la unidad estamos seguros de que serás capaz de rellanarlo para construir un resumen dela unidad
Desarrollo
Ahora vamos a definir estereotipo:
a. Un estereotipo es una imagen mental muy simplificada y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertascualidades características. Puede ser tanto positivo como negativo, aunque normalmente es negativo. Por ejemplo: se representa a los jóvenes como desgarbados, con acné, sin ganas de trabajar, un poco...
TRABAJO PRÁCTICO
TEMA
Prejuicios y estereotipos de la Psicología Social
INTEGRANTES
WILLIAN ALEJANDRO ACOSTA C.Vanessa Domínguez
Patricia Villamayor
FECHA DE ENTREGA 11.12.14
Introducción
En esta propuesta didáctica vamos a aprender a definir qué es unprejuicio y qué es un estereotipo; cuál es la influencia del estereotipo en la construcción de los prejuicios, los tipos de prejuicios que existen, sus causas; algunos ejemplos de cómo se manifiestan y quéconsecuencias pueden tener. Veremos que los prejuicios son la base de actitudes discriminatorias y cómo pueden tener graves consecuencias en la convivencia hasta convertirse en un absurdo móvilpara emplear la violencia y la agresión hacia otros seres humanos.
A lo largo de esta especie de viaje por nuestra mente y nuestro comportamiento, aprenderemos a conocer un poco mejor algunosmecanismos de nuestro pensamiento; aprenderemos a saber un poco más sobre nuestras emociones y cómo intentar controlarlas. Posiblemente, nos demos cuenta de lo necesarias que son actitudes que nos lleven alograr empatía, colaboración, cooperación y respeto. Comprenderemos por qué son tan importantes los Derechos Humanos y las leyes que combaten la discriminación y fomentan la igualdad.
El mapa deconceptos que te servirá de guía aparece a continuación. Ahora te lo ofrecemos como un simple armazón, al final de la unidad estamos seguros de que serás capaz de rellanarlo para construir un resumen dela unidad
Desarrollo
Ahora vamos a definir estereotipo:
a. Un estereotipo es una imagen mental muy simplificada y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertascualidades características. Puede ser tanto positivo como negativo, aunque normalmente es negativo. Por ejemplo: se representa a los jóvenes como desgarbados, con acné, sin ganas de trabajar, un poco...
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