psicologia sovietica


PSICOLOGÍA SOVIÉTICA
AUTOR

Sechenov

Iván Pavlov
ESCUELA

Reflexología Rusa
APORTES

Todo proceso psicológico
podría ser explicado a partir de la combinación de
Procesosexcitatorios e inhibitorios. Modelo del arco reflejo, desde el campo de la fisiología.

Teoría de los reflejos condicionados. (1903)

Pavlov realizo un estudio en el cerebro teniendo en cuenta quequería elaborar una teoría acerca del funcionamiento del sistema nervioso, en base a esto describió la “neurosis experimental”, con la cual se funda el estudio experimental del comportamiento anormal.DEFINICIÓN DE PSICOPATOLOGÍA
La psicopatología se debe a una alteración en el sistema nervioso, lo cual se denomina “neurosis experimental”

ROLES DEL TERAPEUTA

Krasnogorski, fue quienmediante el método de condicionamiento estudio la actividad cerebral de niños con déficit, se intereso por la evolución del lenguaje y de la conducta verbal en niños, así como en los sistemas de señales.En base a lo anterior el rol del psicoterapeuta se enmarcar en la terapia cognitiva- conductual la cual parte de la idea de que toda la conducta adaptada y desadaptada es aprendida y puedemodificarse mediante los principios del aprendizaje, de esta forma en lugar de indagar acerca de posibles conflictos y estructuras subyacentes, los terapeutas empezaran a centrarse en la conducta observable yen el ambiente en el que se produce.

TRATAMIENTO
INTERVENCIÓN
Palladin (1906)

Reflexología Rusa
Desarrollo del condicionamiento configuracional (estímulos condicionados previamente,desencadenaban la misma respuesta que el estímulo original.




Blonskij (1917)

Reflexología Rusa

Se reduce la tendencia idealista y crece la orientación organicista.




K.N Kornilov(1923)

Reflexología Rusa
Investigación de las reacciones humanas ante los estímulos y las demandas del entorno humano desde el materialismo dialectico (reactología).




Lev Semionovich...