Psicologia Teoria De La Personalidad De Adler

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Psicología


Sistemas Psicológicos Contemporáneos
Lic. María Selva Segovia.






Sara Duarte















Asunción – Paraguay

2012

Introducción.


El objetivo del presente trabajo es poder conocer sobre la Teoría de la Personalidad también llamada La psicología del individuo de Alfred Adler, quien creía que el individuo era primeramente social,no sexual, que los motivos sociales son más poderosos que los sexuales, que el estilo de vida de una persona elige determina cómo ha de satisfacer sus necesidades sexuales y no al revés, que es más importante explorar esa conducta consciente y dirigida a una meta que la motivación inconsciente, que los tipos de experiencias sociales que uno tiene con los demás, especialmente padres yhermanos durante infancia, influyen en la manera de establecer sus relaciones a lo largo de la vida. Adler creó el término Complejo de Inferioridad, creía que los individuos, algunas veces, tratan de equilibrar sus sentimientos de inferioridad, compensándolos, desarrollando lo que llamó un Complejo de Superioridad. Como fundador de la Psicología del Individuo, Adler insistió en la singularidad de losindividuos. Fue precursor de los humanistas, ya que hizo hincapié en el concepto de Estilo de vida personal, que es el modo en que la persona lucha para vencer sus sentimientos de inferioridad y desarrolla un sentido de Autovaloración para llegar a lo que los humanistas llamaron la Autorrealización o Auto-actualización. Adler ha ejercido gran influencia por sus análisis sobre el efecto delorden de nacimiento en la personalidad, por su énfasis en la influencia de los factores sociales más que los sexuales y por su insistencia en la conducta consciente y dirigida a una meta. Creía en la existencia de un sí mismo creador, un sistema personal que interpreta las propias experiencias y busca cuáles le llenarán más. En vez de subrayar los instintos básicos universales, Adler ha destacado laindividualidad de la personalidad, que empuja a cada individuo en una dirección diferente para encontrar aquellas satisfacciones de la vida que le realizarán personalmente. El impulso más importante en la vida es según Adler, el afán de superioridad, no sobre otra gente, sino sobre el propio sentimiento de inferioridad, que proviene inicialmente en el niño de la sensación deinsuficiecia por la talla pequeña y la falta de poder.























Biografía


Alfred Adler (1870-1937)



Alfred Adler nació en Rudolfsheim, un suburbio de Viena, el 7 de febrero de 1870 era el segundo de seis hermanos de origen judío, se graduó en Medicina en 1895, donde comenzó a trabajar de oftalmólogo en 1897. Más tarde hizo prácticas como internista. Su primerencuentro con Freud se produce en 1899. Adler defendió las ideas de Freud en la Escuela vienesa de Medicina, en los círculos médicos locales y en la prensa. Desde 1902 participó en una pequeña tertulia organizada en casa de Freud, la «Sociedad Psicológica de los Miércoles». Escribe (1904) "El doctor como educador”. Ya por esta época Adler, a petición de Freud, desiste de su primera decisión deromper con el círculo. En 1907 escribió su monografía sobre la inferioridad de los órganos y su compensación psíquica: "Estudio sobre la inferioridad de los órganos y su compensación psicológica”. En 1908 da una conferencia en Viena sobre "el instinto de agresión”. En 1910 es nombrado presidente de la rama vienesa de la asociación psicoanalítica. Edita, junto con Freud y Stekel en 1910 "Revista depsicoanálisis", siendo Adler su director. Entre enero y febrero de 1911 dicta cuatro conferencias que constituyen "una crítica sobre la teoría sexual de Freud en la vida mental". Al terminar la cuarta conferencia la mayoría de los freudianos presentes decidieron, pese a la opinión contraria de Steckel, que siguiera siendo miembro de la sociedad psicoanalítica, pero advirtiéndole de no rechazar la...