Psicologia

La psicología («psico», del griego ψυχή, alma o actividad mental, y «logía», -λογία, tratado, estudio). Es la ciencia que estudia la conducta observable de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se ejercen desde su entorno físico y social. Como ciencia, registra las interacciones de la personalidad en sus tres dimensiones:cognitiva, afectiva y del comportamiento, a las que se pueden sumar las dimensiones moral, social y espiritual (creencias religiosas) de la experiencia humana. Psicología, estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea.
"Es la ciencia del alma" (Aristóteles).
Objetivo de lapsicología.
El objetivo de la psicología es estudiar el comportamiento humano, pero entiéndase bien que damos a este término un sentido muy alto, es decir, que mediante él entendemos y englobamos todas las actividades de los individuos. Estas actividades son consecuencia o bien de estímulos interiores o ambientales. El objeto de estudio de la psicología es la conducta humana. "Conducta es todaaquella interacción establecida entre un organismo y su medio, físico, biológico y/o social, en y a través del tiempo"
Importancia de la psicología radica en:
Todo saber implica alguna utilidad. Muestra que la especie más eminente de actividad mental, el pensamiento, resulta ser, aun en sus formas más abstractas y divagatorias, algo instintivo, natural y, en consecuencia, exigido por la vida misma. Lapsicología, se constituye precisamente como ciencia particular, en tanto el ser humano trata de explicar ordenadamente ese saber intuitivo, connatural, que utiliza de manera espontánea cuando intenta ser consciente de su comportamiento y de sus relaciones con los demás hombres.
Más allá, de su diversidad teórica, la psicología se hace práctica como un medio, no el único, pero sin duda posible, decomprensión de la vida humana. Es evidente, además, que más allá de su misterio, la vida es algo tangible en el individuo concreto. El ámbito de lo concreto, resultado natural de la «formalización» operativa del psiquismo sobre lo meramente físico es, a la vez, el objeto de estudio de la psicología contemporánea y el campo de sus aplicaciones. Y a la vista está que, aparte de lo que pueda tenerde moda, la psicología se ha convertido simultáneamente en una de las ocupaciones más difundidas y en uno de los requerimientos habituales de la sociedad de nuestro tiempo.
Las aplicaciones de la psicología son tan variadas como las propiedades de la vida y las circunstancias personales. Hay una psicología del desarrollo cuyo objeto se extiende de un cabo a otro de las edades. Desde la primerainfancia hasta la etapa terminal de la ancianidad, pasando por los momentos críticos de la adolescencia y del acceso a la tercera edad, existen pautas que permiten observar y orientar adecuadamente los procesos de maduración. Dentro de la psicología evolutiva, pero con entidad propia en relación con finalidades y métodos específicos, la psicología pedagógica es hoy instrumento indispensable en laeducación y la orientación profesional. En conexión con esta última está la psicología de las actividades laborales.
La psicología diferencial, base de las tipologías individuales y de los grupos étnicos y culturales, y la psicología comparada del estudio del comportamiento animal y su relación con la conducta humana, se fundan en la realidad de la unión íntima, inseparable, de lo psíquico y lomaterial, dado, sin más, en los hechos biológicos. La triple dimensión —individual, social y religiosa— constitutiva del ser personal, ofrece también campos particulares de estudio y aplicación. La psicología social revela la importancia del grupo como realidad generadora de las supremas realizaciones de que el hombre es capaz, así como los riesgos de una extremada socialización de los elementos...