Psicologia

TAREA 1

¿Qué es el desarrollo humano?

Estudio científico de cómo cambian las personas y como permanecen algunos aspectos con el correr del tiempo. Dichos cambios pueden ser de dos maneras:*Cambios cuantitativos: Variación en el número o la cantidad de algo, como la estructura y el peso.

* Cambios cualitativos: Se presenta en el carácter, la estructura o la organización, como lanaturaleza de la inteligencia de una persona, entre otros:

La vida del hombre se divide en periodos:

1. Etapa prenatal: Desde la concepción del parto
2. Etapa de los primeros pasos: Del nacimiento alos 3 años
3. Primera infancia: Desde los 3 años hasta los 6 años
4. Infancia intermedia: Desde los 6 años hasta los 12 años
5. Adolescencia: De los 12 a los 20 años
6. Edad adulta temprana:Desde los 20 a los 40 años
7. Edad adulta intermedia: Desde los 40 a los 65 años
8. Edad adulta tardía: 65 años en adelante.

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO HUMANO Y UN EJEMPLO DE CADA UNO DEESTOS:

*Herencia

Transmisión de características físicas de padres a hijos a través de los genes.

Ejemplo:
Genotipo: Carga o estructura química que están presentes en las células.
Fenotipo:Son las características físicas que se hacen visibles.

* Medio Ambiente

Es la que toma las influencias que han formado al individuo desde su formación

Ejemplo:

Es, cuando un niño nace enmedio de violencia y vicios, pues adelante en su desarrollo tal vez va a ir adoptando esas actitudes
*Maduración:

Desarrollo anatómico y fisiológico del organismo fundamentalmente del sistemanervioso, así como también de las capacidades, habilidades, destrezas, etc., del individuo.

* Aprendizaje:

Es todo un proceso de adquisición, cambio y/o modificación de las conductas y conocimientosrelativamente duraderos que se dan como consecuencias de una experiencia temprana.

Ejemplo:

Cuando es la primera vez que vas a exponer frente a tus compañeros y te pones muy nerviosa porque...