psicologia

Muchas de las cosas que nos rodean y que usamos de forma constante no son necesarias para la vida, algunas de ellas tan solo responden a un tipo de vida:
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| a.Espiritual. | |
| b. Consumista. | |
| c. Socialista. | |
| d. Religiosa. | |

2
Jean Piaget aclara que en cierta edad los niños adquieren mayor capacidad de pensar de forma abstracta yrealizar precisiones. Según Piaget esto ocurre a la edad de:
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| a. 16 años | |
| b. 20 años | |
| c. 11 años | |
| d. 7 años | |

3
El adiestramiento en losniños lleva a buenos resultados en algunos aspectos como nadar o patinar, sin embargo, existen unos comportamientos que no necesitan ser inculcados ya que hacen parte del desarrollo naturaldel cuerpo como:
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| a. Leer y escribir. | |
| b. Montar en biscicleta. | |
| c. Sumar y restar | |
| d. Caminar y gatear. | |

4
En su crecimiento los niñosvan generando condiciones como la seguridad y la confianza que parte desde las relaciones con sus padres. Sin embargo, dicha confianza tiene poco que ver con la autonomía que desarrollaráposteriormente.
La primera manifestacion de autonomía de los niños para con sus padres es:
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| a. El respeto | |
| b. La rebeldia | |
| c. La obediencia | |
| d.La tranquilidad | |

5
Según nuestra lección "La influencia familiar", el científico y psicólogo que realizó un experimento con el cual comprobó que animales como los patos siguen a suspadres por que siguen el movimiento que primero perciben se llama: 
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| a. Sigmund Freud | |
| b. Jean Piaget | |
| c. Korand Lorenz | |
| d. Estanislao Zuleta ||

6
Nietzsche llamó al deseo de poder:
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| a. "Voluntad simple" | |
| b. "Voluntad de poder" | |
| c. "Fuerza de poder" | |
| d. "Poder simple" | |