psicologia



RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES









SAÚL ALFONSO CHAPARRO ORREGO
CODIGO: 1113629156
GRUPO: 90002_1269













UNAD
19 Marzo de 2013


INTRODUCCIÓNEl trabajo que aquí se presenta busca aplicar el proceso educativo en el que el tutor y el estudiante de la UNAD no se relacionan presencialmente, sino por medio de instrumentos de comunicación, estees un sistema de enseñanza-aprendizaje que ocurre independientemente del tiempo y el espacio. Para ello se requiere desarrollar estructuras educativas y establecer métodos que permitan el estudio y eldiálogo, los cuales pueden estar basados en el uso de la tecnología.
Los alumnos deben estar comprometidos con el crecimiento intelectual, la autonomía, la utilización de las tecnologías como mediode búsqueda de información y comunicación, para que generen estrategias con los compañeros, consejeros académicos y tutores.
De este modo, el alumno conseguirá un aprendizaje mucho más significativoy personalizado, adecuado a las necesidades e incluso preferencias personales y sacará mucha más asimilación de la formación en red que la sola adquisición de una serie de contenidos teóricos.
Lasherramientas con las que aprende el educando son los contenidos didácticos, el plan del docente de las asignaturas, la biblioteca, el entorno de comunicación y el apoyo de los tutores y consejerosacadémicos. Los alumnos optan por el seguimiento del proceso de aprendizaje siendo guiados y estimulados por su tutor y consejeros. La responsabilidad de aprender es del alumno o sea aprendizaje autónomo.1. Identificación del Estudiante y Consejero.



Nombre completo
Saúl Alfonso Chaparro Orrego
Tatiana del Pilar Polania Serrato
Ciudad de residencia
Palmira
Neiva
Teléfonocelular
3184125684

Correo Electrónico Institucional - 1
sachaparroo@unadvirtual.edu.co

tatiana.polania@unad.edu.co
Skype
saul.chaparro87
tatiana.polania
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