psicologia

Páginas: 8 (1785 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
RECTORADO
PROGRAMA DE ESTUDIOS BÁSICOS

SÍLABO

psicología general


I. DATOS ADMINISTRATIVOS

Curso : Psicología General
Código : EB0202
N° de Créditos : 3
Naturaleza : Obligatoria
Horas Semanales : Teoría 02
Práctica 02
Requisito : Ninguno.
Ciclo : 2
Profesores : Julio Grimaldo; Ana Bendezú; Enrique Bryce, José Canales;Cecilia Canelo; Rafael Gargurevich; Norka; Gómez; Rossana Lerggios; Máximo Lui Lam; Elaine Missiaggia; Noemí Salazar; Ana Tealdo; Talía Tauro; Elsa Vallarino; Doris Woolcot.


II. SUMILLA

Psicología General es un curso Teórico-Práctico que se dicta en el Segundo Ciclo del Programa de Estudios Básicos. En este curso se examina la ciencia psicológica, las diversas áreas de la psicología modernay sus aplicaciones; así como los métodos de investigación psicológica. Estudia las bases biológicas de la conducta, la sensación y la percepción.
Se examina también los principales procesos psicológicos en el que se analiza su naturaleza y funcionamiento; en temas como inteligencia, motivación y emoción describiendo y explicando materias como el estrés, la personalidad, los trastornospsicológicos, tomando en cuenta la influencia que ejerce el ambiente social y cultural en las conductas de las personas.


III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

3.1 Analizar, abstraer, generalizar y confrontar conceptos, teoría y procesos en los campos de la ciencia comprendidos en el Programa.
3.2 Valorar y conocer la naturaleza del conocimiento psicológico para alcanzarun mejor conocimiento del comportamiento humano


IV. COMPETENCIAS DEL CURSO
Al finalizar el curso el alumno del Programa de Estudios Básicos dominará las siguientes competencias:
4.1 Comprende el estudio las bases científicas de la conducta humana.
4.2 Utiliza el pensamiento crítico, elaborando juicios objetivos del comportamiento.
4.3 Identifica motivaciones y emociones que favorecenla Inteligencia emocional.
4.4 Aplica el conocimiento de la Psicología para su autoevaluación y su relación interpersonal, así como para sus aplicaciones en la sociedad.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS


Unidad 1: LA CIENCIA DE LA PSICOLOGÍA

Logro de Aprendizaje:
Al finalizar la unidad el alumno será capaz de formular o proyectar el método científico que utiliza la psicología moderna.Nº de horas: 6

Semana
Tema
Actividades

1 y 2
Introducción. ¿Qué es la Psicología? Los campos de la Psicología. La Psicología como ciencia. El desarrollo de la Psicología. La revolución cognoscitiva.
Organización de grupos de práctica

Lectura selecta:

Morris y Maisto (2005) La psicología como ciencia. Pág. 10 – 13


TÉCNICAS DIDÁCTICAS

Exposición ydiálogo, Explicación. Análisis de casos, debate, ejemplificación, lectura reflexiva, mapa, conceptual, otros.

EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, textos de consulta, separatas. Películas y buscadores de la Web

BIBLIOGRAFÍA

Gerrig, R., y Zimbardo, P. (2005) Psicología y Vida. Pearson. México. Décimo Séptima Edición.
Morris, Ch. y Maisto (2005) Psicología. Pearson. México Duodécima Edición.Unidad 2: METODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÌA

Logro de Aprendizaje:

El alumno será capaz de identificar y comprender los métodos de la psicología.

Número de horas: 3

Semana
Tema
Actividades
3
Observación natural. Estudio de caso. Encuestas. Investigación correlacional. Investigación experimental.
Comentarios de investigaciones

Lectura selecta:Morris y Maisto (2005) Ética e Investigación Psicológica. Pág. 37 – 40

TÉCNICAS DIDÁCTICAS

Exposición y diálogo, Explicación. Análisis de casos, debate, ejemplificación, lectura reflexiva.

EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, textos de consulta, separatas, películas y buscadores de la Web, otros.

BIBLIOGRAFÍA

Baron, Robert (1996) Psicología. Prentice Hall. México....
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