psicologia

La investigación acción participativa se centra en realizar una transformación a nivel social en la cual se define el objetivo a seguir y que a diferencia de otro tipo de iniciativas se realizadesde “abajo”, es decir, desde y con la base social. La población por tanto, se convierte en el agente principal de cambio, propuesta la cual se enfrenta a aquellos programas gestionados desde “arriba”entre los que destacan los elaborados por un Estado Benefactor, una institución social o un equipo técnico de profesionales. Es por esto, que se hace especial hincapié en el interés del propiocolectivo y no del perteneciente al interés personal del investigador en cuestión. En concreto, se parte de la propia experiencia de los participantes así como de las necesidades o problemas que viven osiente. A través de esta metodología, se lleva a cabo una explicación con el propósito de analizar y entender de forma más profunda la realidad, seguido de la aplicación para mejorar la acción así comodesarrollar una actitud de implicación, centrada en la utilización de la investigación como medio de movilización social (Bru y Basagoiti, 2012).

Aunque no descarta la participación especialista,trata de objetivar la realidad por medio de una dinámica de investigación que se desarrolla como complementariedad permanente de distintos saberes como es el saber técnico y el saber cotidiano. Noobstante, la realidad social no se puede abordar desde una perspectiva puramente objetiva sino que el proceso de acercamiento a la misma se elabora en otra dirección en base a la práctica social. De estemodo, tanto el sujeto como el objeto y la acción se convierten en protagonistas del mismo proceso. El eje principal sobre el que pivota la investigación acción participativa debe focalizarse en unproceso de tipo cíclico basado en la reflexión-acción-reflexión, cuya puesta en marcha garantiza la reorganización de la relación entre conocer y hacer, entre sujeto y objeto consolidando con cada paso...