psicologia

Páginas: 4 (871 palabras) Publicado: 1 de abril de 2013


DICCIONARIO DE TÉRMINOS DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
 
TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL
La terapia Cognitivo-Conductual es la línea terapéutica más utilizada en la actualidad dentro del campo de lapsicología clínica. Su método se basa en la combinación de dos corrientes:
Psicología Conductual: Se apoya en numerosos estudios científicos y experimentos de laboratorio, que demuestran que gran partede los comportamientos que mostramos día a día son comportamientos que nuestro organismo ha aprendido. Este aprendizaje se produce a través de estímulos, respuestas, refuerzos y castigos, que nosiempre somos capaces de identificar por nosotros mismos. El terapeuta conductual ayuda a desaprender estos comportamientos, con la ayuda de técnicas y estrategias que el cliente pone en práctica de formacontrolada. La Terapia Conductual tiene un peso muy importante en el tratamiento de trastornos tales  como las fobias, los miedos, el Trastorno de Estrés Postraumático, los problemas de comportamientoen niños o las adicciones.
Psicología Cognitiva: Se basa en la evidencia de que los estados afectivos negativos, como el miedo, la ansiedad o la depresión están causados por nuestro modo deinterpretar las situaciones. Aquello que pensamos acerca de los hechos que nos ocurren, determinará  en muchas ocasiones de qué forma nos sentiremos. La Terapia Cognitiva utiliza técnicas orientadas areestructurar nuestra forma de pensar, ayudándonos a ver las cosas de manera más realista y positiva. Estas técnicas se utilizan habitualmente en trastornos depresivos, baja autoestima o problemas deansiedad.
 
TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO EN NIÑOS
Son todos aquellos problemas que se generan a partir de la conducta negativa de un niño: rabietas, peticiones repetitivas e injustificadas, desobedienciaa las normas, malas contestaciones, actitud negativa hacia los hermanos, etc
Estos problemas son muy comunes durante la infancia y la mayor parte de ellos tienen su causa en el aprendizaje de...
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