psicologia

Teoría Humanista


Elegí esta perspectiva porque me identifico con lo que dice y siento que aplica a todas las personas ya que somos capaces de medir nuestras acciones de acuerdo a nuestro gusto o necesidad. Me refiero que aunque no tomamos decisiones importantes a diario, las tomamos a nuestro gusto y en un nivel subconsciente se refleja lo que mas anhelamos.
También creo que todas las demásperspectivas se relacionan o son parte de un todo, es decir que influyen en la conducta del hombre ya que todo tenemos la capacidad de influir o controlar casi todas nuestras acciones, aso mismo actuamos por necesidad y esperamos obtener algo a cambio.
Bueno también creo que podemos controlar nuestros comportamientos ya que gozamos de raciocinio intelectual, eso según nos hace diferentes de losanimales pero incluso ellos actúan por necesidad para su beneficio, controlan sus acciones para perdurar la especie, bajo ese principio se supone que nosotros deberíamos controlar nuestras acciones mas meticulosamente.
Creo que puedo comprender mejor esta teoría, por eso la elegí y analizar si es verdad, aunque ya analizando esta teoría podría decir que esta en lo cierto ya que desde nacimientoun bebe sabe que necesita hacer para poder sobrevivir, quizás instinto natural de pedir ayuda, el actúa de cierta manera para recibir comida o amor, cuando el niño crece es capaz de conseguir lo que necesita el y así hasta que sea adulto, cuando es adulto es autónomo y goza de completo desarrollo mental y mide las consecuencias de sus actos.






Percepción: si se supone que nosotrostenemos la capacidad de elegir entonces nuestra percepción es acuerdo a lo que queremos, cuando actuó por algo y funciona bien entonces lo percibo.
Sensación: creo que por el simple hecho de actuar a nuestro gusto ya es placentero para nosotros, es decir que sabemos que si resulta bien la sensación sera agradable para nosotros.
Emoción: en la teoría humanista dice que tenemos la capacidad de elegirnuestras acciones aso que yo cuando actúo se que el resultado puede ser bueno o malo y me preparo para que cuando reciba el resultado mi emoción sea correcta.
Atención: es cuando me enfoco en la acción que estoy realizando para lograr mis objetivos, es decir enfocarme en la manera en que actuó.
Adaptación: un ejemplo seria la forma en que acepto los cambios en mi ambiente y tomo la mejordecisión para mi, adaptarme a un entorno y actuar descuerdo a ello.
Memoria: cuando cometo un erro un día y al siguiente en una acción estoy apunto de volverlo hacer y recuerdo mi error y logro evitar ese frustrante accidente.
Aprendizaje: saber que hacer ante una determinada acción por medio de conocimiento antes adquiridos y utilizados en el momento oportuno.
Motivación: es el estimulo mas pequeñopara realizar una accione si se supone que soy libre de elegir entonces mis motivaciones son personales y propias así entonces cada motivo es estrictamente personal



Funciones psicológicas
Artículo principal: Psicología cognitiva.

Tradicionalmente, estas funciones han sido estudiadas por la Psicología cognitiva, y se han planteado para cada uno diferentes modelos que explican susmecanismos a la base. Pero, al menos en su definición, se puede describir lo siguiente:
Atención: comprendida como el mecanismo mediante el cual el ser humano hace conscientes ciertos contenidos de su mente por encima de otros, que se mantienen a un nivel de consciencia menor. El estudio de la atención ha desarrollado modelos para explicar cómo un organismo dirige este proceso de focalización conscientede varios objetos en forma simultánea o secuencial. Una de las principales preguntas en el estudio de la atención es sobre la utilidad de este mecanismo (no es necesario para aprender la mayoría de las cosas que aprendemos) y su relación con el estudio de la conciencia.
Percepción: entendida como el modo en que el cuerpo y la mente cooperan para establecer la conciencia de un mundo externo....