psicologia

INSTRUMENTO
Marco Antonio Pulido-Ruli, Ruby Escoto de la Rosa y Dulce María Gutiérrez Valdovinos (2010) elaboraron el Cuestionario de Uso Problemático de Internet (CUPI) con el objetivo de medir el uso desmedido de internet en estudiantes.
Criterios de Construcción:
Fue creado con base en los seis factores identificados por Wydianto y McMurran (2004) e identificadas por Young (1998) con baseen los criterios del DSM IV (APA, 2000).
Descripción General:
Consta de 18 ítems que tratan de indagar acerca de los cinco factores que están relacionados con la adicción a internet, estos factores son:
-Sustitución: hace referencia que el internet desplaza a otras actividades lúdicas o sociales en el repertorio conductual del sujeto. (5 reactivos)
-Pérdida de control: La persona pierde lacapacidad de dosificar su uso de Internet, el tiempo de uso excede el tiempo ideal programado por el individuo. (3 reactivos)
-Anticipación: El individuo ocupa tiempo, pensando en la próxima ocasión en que se conectará a internet. (4 reactivos)
-Reconocimiento de Falta de control: El sujeto acepta que su uso de Internet es excesivo. ( 3 reactivos)
-Evasión: El individuo utiliza a Internet comouna forma de escapar de pensamientos y sensaciones desagradables. (3 reactivos)
El cuestionario se puede aplicar en forma individual y grupal.
Calificación:
Cada reactivo del cuestionario tiene 5 formas distintas de respuesta según la frecuencia en que realiza la conducta y se califica según la misma:
Nunca (O puntos), rara vez (1 puntos), a veces (2 puntos), seguido (3 puntos) y muy seguido(4 puntos).

Validez y Confiabilidad de la versión original:
Validez:
Con la finalidad de evitar sesgos debidos a tamaño muestral y autoselección, los instrumentos se aplicaron a una muestra aleatoria de 697 estudiantes de universidades particulares de la Ciudad de México. Así también fue analizado por el método de extracción de factores para determinar la forma en que los reactivos seagrupan en estudiantes mexicanos.
Con la finalidad de seleccionar e interpretar los factores integrantes, se tomó como criterio de elección a aquellos valores iguales o superiores a 2.0 (y que tuvieran al menos 2 reactivos por factor). De igual forma, para poder elegir a un reactivo como perteneciente a un factor, se tomó como criterio de selección que su carga factorial fuese de .400 o mayor (y queésta fuese positiva). En caso de que un reactivo apareciera en más de un factor, se clasificó al mismo en aquel factor en el cual su carga factorial fuese más alta). Con base en los criterios anteriores, el instrumento arrojó cinco factores que agruparon 18 reactivos y que en conjunto explicaron 67.383% de la varianza total. La prueba de esfericidad de Bartlett mostró un valor aceptable (Chi(171)=7465.207, p.5). La rotación alcanzó la convergencia en 9 iteraciones.
Con el objetivo de obtener el análisis dimensional del instrumento, se llevó a cabo un análisis factorial exploratorio por el método de componentes principales con rotadón Varimax.
Se muestra la distribución de los reactivos en cada uno de los cinco factores del instrumento que cumplieron con el requisito de agrupar a 20más reactivos y poseer un valor Eigen de 2 o superior, un total de 18 reactivos cumplieron con los requisitos mencionados (y con no poseer correlaciones negativas reactivo-instrumento).
Confiabilidad:
Con la finalidad de determinar la consistencia interna, se mostro la matriz factorial rotada, resultado del análisis efectuado, e indica que los reactivos cumplieron con los requisitos de poseer unacarga factorial de .400 o superior; ya que el factor 1 obtuvo un alfa factor de .855, el factor 2 un alfa factor .774, el factor 3 obtuvo un alfa factor .847, el factor 4 adquirió un alfa factor .776 y por ultimo el factor 5 alcance un alfa factor de .800.
No se reporta propiedades psicométricas de validez y confiabilidad del instrumento en el Perú.
Se podrá apreciar un ejemplar del...